Презентація "За Тетяною Череп-Пероганич "Вітерець мандрує по Вкраїні (ява третя, четверта)"

За Тетяною Череп-Пероганич “Вітерець мандрує по Вкраїні” (ява третя, четверта)Розробила урок Людмила Мисліцька

Емоційне налаштування

“Павутинка” дискусіїЧи потрібно мандрувати країною?Так…Проблема…Ні…Висновок...

Повідомлення завдань уроку. На попередньому уроці ми обговорювали, де може побувати Вітерець улітку?Сьогодні продовжимо читати уривки п’єси. Визначимо, хто найточніше передбачав події.

Вивчення нового матеріалу1. Читання в особах яви третьої. Які сільськогосподарські роботи виконують влітку?Чому косарі сердилися на спеку?За що Вітерець дякував Літу?

Вивчення нового матеріалу

Вивчення нового матеріалу2. Самостійне читання яви четвертої. Чим осінь зачарувала мандрівника?

Вивчення нового матеріалу

Вивчення нового матеріалу

Руханка

Розвиток мовлення1. Уявіть, що Вітерець повернувся додому, зустрівся з батьками. 2. Складіть розмову Вітерця з батьком і матір’ю.

Повторення граматичного матеріалу. Прочитайте вірш. Спишіть, розкриваючи дужки та вставляючи пропущені букви. Ро(з/с)гулявся нині вітер,(не) дає спокою вітам. Скріз…, де тіл…ки він буває,спокою уже немає.(По)зганяв чорнющі хмариу в…ликії отари

Повторення граматичного матеріалуі пр…мусив сл…ози лити,Щоб дощами землю (в)крити. Перехожі (по)лякались,(у) домівки (по)ховались. А вітрис…ко, знай, радіє, що і він лякати вміє. Галина Мороз

Підсумок уроку. Мій настрій…Що цікавого я вивчив/вивчила сьогодні?Що було важко?Мені не сподобалося сьогодні?Що я хотів би/хотіла б ще вивчити?Що мені було б цікаво?

Домашнє завдання