Презентація "Застосування набутих знань умінь і навичок з теми «Числівник» "

Українська мова2 клас. Застосування набутих знань умінь і навичок з теми «Числівник» Вчитель початкових класів. Орєхова Тетяна Володимирівна

29 лютого Класна робота. Хх ха хо их хх. Харків Херсон Хорол. Словниковий диктант

Вправа 1 Списати, підкреслити числівники. Сидить Марушка в семи кожушках. Хто її роздягає, той сльози проливає. (Цибуля)В мене ніжка одна, чобітка не маю,І хоч я без голови, шапку одягаю. (Гриб)

Два скельця, три дужки – На ніс і на вушка. (Окуляри)Один пастух багато овець пасе. (Місяць і зорі)

Вправа 2 Утвори слова за допомогою арифметичних дій. Склади з кожним реченням, уживаючи числівник, і запиши.100 + лик= столик 100 +лиця= столиця7 + я = сім’я 40+а+ніжка= сороканіжка

Вправа 3 Записати відповіді словами. Чотири мітли Ягуся купила, Одну по дорозі бабуня згубила. Ви Ягуні підкажіть, її мітли полічіть.  До Ягусі на чайок Прилетіло 5 сорок. Три пізніше підлетіли, І за стіл швиденько сіли. Скільки ж, діти, тих сорок Прилетіло на чайок?  

Було у бабусі Ягусинки Аж десять ягідок ожинки. Половинку вона з’їла, Решту ворону лишила. Десять грибочків Кося знайшов уперше, А Колючка на чотири менше. Хто з вас, діти, відгадав, Скільки грибочків Колючка мав?