Презентація "Зірка Мензатюк "Як сестрички трішки скарбу знайшли"

ЛІТЕРАТУРНЕЧИТАННЯУрок 4 Зірка Мензатюк«Як сестрички трішки скарбу знайшли»

ІНТЕРАКТИВНА ВПРАВА«ПОЧАТОК УРОКУ»

РОЗЧИТУВАННЯ

В цих словах замість рисок уявляй букву «о» і прочитай їх. М-л-к-, з-л-т-, -к-, г-р-д, б-л-т-, к-р-ль, с-м, ч-л-, с-н, п-т-п, р-т, к-л-, г-л-сн-, с-л- .

СКОРОМОВКА

Сім дочок – сіроочок. Вишивають сім сорочок. Всі співучі, голосистіВсі із хистом, всі артисти.

ЧИСТОМОВКА

Анку – анку - анку. Золотими промінцями на світанкуІнь-інь-інь. Привітало сонце неба голубінь. Анку – анку - анку. Вишиваємо сьогодні вишиванкуІнь – інь - інь. Для нащадків, для майбутніх поколінь.

Перевірка домашнього завдання

Зірка Мензатюк«Як сестрички трішки скарбу знайшли»

Зірка Мензатюк. Зірка Мензатюк народилася 21 жовтня 1954 року в селі Мамаївцях Кіцманського району Чернівецької області, Україна. Писати почала, коли вчилася у другому класі. Це сталося так: одного разу вчителька задала написати вдома переказ "Ліс восени".

Почавши з переказу, Зірка написала про лисячу нору, яку бачила в лісі, про білочку, що збирала ліщинові горіхи, а далі й про те, яким ліс стане взимку, коли його засипле сніг. Замість кількох рядочків переказ розтягнувся на цілих п'ять сторінок. І їй так сподобалося викладати на папері власну розповідь, що письменниця на цьому не зупинилася і написала ще й віршовану "Казку про кицю Мурку і дівчину Ганну"

ТЛУМАЧНИЙ СЛОВНИЧОКСула -одна з найбільших лівих приток річки Дніпро. А також це та річка, що відома, як чиста та прозора. Скриня - меблевий виріб для зберігання одежі та різних інших предметів.

Нема краще, як поїхати на Різдво до бабусі на Полтавщину. У неї хата над Сулою — давня хата, уся розмальована, з вишитими рушниками. Прокидаєшся вранці, а вже вогонь у печі потріскує, мигтять на стелі теплі відблиски, і здається, що ось-ось, як у казці, станеться диво.

— Марусю... — шепоче до сестрички Катруся, — а давай сьогодні, поки не настало Різдво, скарб шукати!— Краще поспи ще трохи. Скарб шукають на Купала, а тепер усюди сніг.— А ми на горищі!От дівчатка повставали й заходилися шукати скарб. Може, він за ночвами? Може, серед сухого зілля? Або між клубками пряжі?— Ой, дивись, яка скриня! Скарб, напевно, там!

Маруся й Катруся побачили багато сорочок та рушників.— Ось де ви, мої лебідоньки, — почувся від драбини бабусин голос.— А ми, похвалилася Катруся, — скарб шукаємо. Бабуся шанобливо схилилася над старим полотном.— А це і є справдешній скарб, — сказала вона. — Тут ви бачите прадавнє українське мистецтво вишивання. Подивіться-но, яке воно пишне.

Розгорнула бабуся сорочку, а на рукавах зірки, мов стиглі вишні. На другій сорочці — біле листя, наче паморозь надворі. А на третій — гілки дерев, усі в золотих горішках.— Це не прості зірки, листя й горішки, — продовжувала бабуся. — У далекі часи, коли земля була молодша, і ріки глибші, і ліси густіші, людям серед усього того не раз робилося страшно. От вони й придумали чарівні знаки, щоб одганяти від себе русалок, не підпускати хвороб, а закликати ласкаве сонечко, бо з ним було любо й затишно, як дитині з мамою.

Вишивали ті чарівні знаки на рушниках і обвішували ними вікна-двері. Вишивали й на сорочках. І так те вишивання припало до душі, таке воно гарне, що його не полишають і досі. От і вийшло, що вишиття за довгі віки брало з кожного часу щось своє, неповторне: знаки сонця й берегинь, півників і голубів, павичів і розмаїті квіти... Притихли Маруся й Катруся, розглядають сорочки, водять пальчиками по візерунках. Бач, як воно: вишневі зірки, білі листки, віти в золотих горішках.

Ще й вишиття яке різне: хрестик і лиштва, "гречечка" й "вівсяночка", "курячий брід" і "солов'їні вічка".— А всього, — сказала бабуся, — є більш як двісті способів вишивання. Бачу, онучечки, до вподоби вам ця краса. Дістала вона зі скрині вузлика. Розгорнула — а там дві сорочечки! Новесенькі, вишивані!— Це тобі, Катрусю. А це тобі, Марусю. Носіть здорові. Обняли дівчатка бабусю, поцілували.— Тепер, Марусю, — каже Катруся, — і в нас буде скарбу!

Куди поїхали дівчатка на Різдво?А. До тітки на Полтавщину. Б. До бабусі на Полтавщину2. Де сестрички шукали скарб?А. На горищіБ. У підвалі3. Що знайшли дівчата у скрині?А. Взуття. Б. Одяг. ПЕРВИННЕ ЗАКРІПЛЕННЯ. ТЕСТ

4. Скільки сорочок розгорнула бабуся?А. Одну. Б. ДвіВ. Три5. Скільки існує способів вишивання?А. Більш як двістіБ. Більш як чотириста6. Що подарувала бабуся своїм онучечкам?А. Вишиті старі сорочки. Б. Вишиті нові сорочки

ПОМІРКУЙЩо тебе зацікавило в оповіданні Зірки Мензатюк?Що з розказаного ти вважаєш важливим для себе?

ДОСЛІДИРозгляньте комікси на с. 10-11. Які емоції дівчаток та бабусі передав художник? Чим вони викликані?

ПОМІРКУЙЧому дівчатка вирішили, що в бабусі можуть бути скарби. Що розказала бабуся про вишитівізерунки?

Робота в зошиті5 вересня. Аналіз тексту Назва твору. Автор твору. Жанр твору. Головні герої Основна думка

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯПрочитайте виразно та перекажіть текст на сторінках 10 - 12. С. 10-12, чит., переказ.

Інтернет - ресурси