Проблема утилізації полімерів та пластмас , друге життя пластику.

           Стем проект   :     Проблема утилізації  полімерів та пластмас,друге життя пластику.

Мета : Поглибити знання учнів в сфері сучасних полімерних матеріалів.

               Підняти проблему забруднення навколишнього середовища та способи її вирішення.

               Спонукати дітей креативно мислити та підходити до вивчення матеріалу з різних сторін.

               Показати зв'язок хімії з іншими науками та навчити дітей розглядати проблеми комплексно.

                    План реалізації STEM-проекту

      Актуальність проекту. З розвитком хімії як науки ,люди хотіли зробити своє життя кращим та зручнішим. На допомогу людям прийшли полімерні матеріали. Але на сьогоднішній день перед людством стала  дуже велика проблема,так як полімерні вироби забруднюють навколишнє середовище,негативно впливають на здоров’я людини, та становлять небезпеку інших біологічних істот.

Стислий опис: запропонувати , як можна утилізувати полімерні вироби , як дати їм повторне життя і з цього ще отримати вигоду , як зробити  навколишній світ чистішим.

Очікувані результати проекту: виготовлення виробів із полімерів , свідоме ставлення людей  що до використання виробів із полімерів.

Назва проекту : Проблема утилізації  полімерів та пластмас,друге життя пластику.

Тип проекту: дослідницький , між предметний, середньо тривалий , груповий.

Складові  STEM-проекту, зміст та діяльність учнів.

Хімія: Вивчають склад та будову деяких органічних сполук,зокрема етилен,його фізичні та хімічні властивості,а також реакцію полімеризації та пластмаси.

Географія:Проаналізувати використання полімерних виробів та пластмас в різних країнах,прослідкувати закономірності переробки виробів із полімерів.

Фізика: Ознайомитися з фізичними властивостями пластмас та полімерів.

Екологія: Проаналізувати вплив виробів із полімерів на біологічні істоти та навколишнє середовище.  

  Економіка: порахувати собівартість переробки полімерів .Вирахувати чи можна заробляти прибуток на переробці полімерних виробів.

Інформатика:Шукаємо в інтернеті матеріали про переробку та повторне використання виробів із полімерних сполук.

Технології: Виготовити вироби із пластмас.

Мистецтво: Розробляємо ескізи виробів із пластмас. Математика:Здійснюють розрахунки співвідношення складових компонентів та вартості витратних матеріалів.

Математика:Здійснюють розрахунки співвідношення складових компонентів та вартості витратних матеріалів.

Предмет,клас,навчальна тема ,навчальні цілі та дослідницькі завдання.

Хімія 9­ ­-10 клас :Будова та властивості етилену ,реакція полімеризації .Влив полімерних матеріалів нездоров’я людей та довкілля.

Цілі:Визначити хімічний склад та властивості полімерів.

Завдання :Зібрати інформацію про полімерні сполуки і їх переробку.

Фізика:10 клас .Тверді тіла та властивості твердих тіл.

Цілі:Дослідження фізичних властивостей речовин.

Дослідження:Визначення густини полімерів.

Економіка :11 клас

Цілі:Дізнатися про створення бізнес- планів

Дослідження:Розробити макет бізнес плану.

Екологія:10-11 клас :Антропологічний вплив людини на довкілля.

Цілі: Спрогнозувати вплив полімерів на довкілля.

Дослідження:Підготувати повідомлення про полімери та їх вплив на довкілля.

Інформатика:Знайомство з програмою MovieMaker та Point

Цілі : Озайомити учнів з навчальними програмами MovieMaker та Point

Дослідження:Створення відеороликів та графічних малюнків.

Технології :Виготовлення об’ємних виробів та деталей .Оздоблення виготовлених виробів відомими техніками та матеріалами

Цілі:виготовлення виробів з пластмас.

Дослідження:Макети виробів із пластмас.

Обладнання для реалізації проекту :Різноманітні пластмаси ,розпилювач ,фарби ,спиртівка сірники ,латексні рукавички , ножиці ,халат , шапочка медична ,клей .нитки.

Діяльність після проекту :Практичне використання виготовлених виробів в повсякденному житті .Аналіз використання полімерів та їх переробка.