Проект:«Харків очима небайдужих дітей»

АВТОРИ ПРОЕКТУ:

Прізвище, ім’я, по батькові авторів: Лебеденко Тимофій Андрійович

Назва навчального закладу: Харківська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 60

ОПИС ПРОЕКТУ:

Назва проекту: «Озеленення пришкільних ділянок м. Харкова»

Актуальність теми:  Харків — одне з найкрасивіших міст України. Коли мова заходить про Харків, кожному мешканцю міста одразу спадають на думку зелені парки, сквери, сади — ті місця, де так люблять проводити час школярі та студенти, молоді мами з дітьми та взагалі всі городяни; місця, якими пишається кожен харків’янин і які варто побачити кожному гостю міста. Це і Центральний парк культури і відпочинку ім.М.Горького, територією якого можна гуляти хоч цілий день, і мальовничий Саржин Яр із джерелом мінеральної води, де можна вгамувати спрагу, і Міський сад ім.Т.Шевченка з його довгими тінистими алеями, і справжній оазис серед кам’яних джунглів міста — Харківський лісопарк та багато інших місць нашого мегаполісу.

Але особисто для мене любов до рідного міста починається із дрібниць:  мій рідний дім, в якому живу я з батьками, спортивний майданчик біля нього, де я можу проводити вільний час зі своїми друзями і, звичайно, школа, де я навчаюся. Я вважаю, що питання благоустрою і озеленення пришкільних ділянок є дуже актуальним для нашого міста. Адже роль зелених насаджень в житті людини в сучасному середовищі важко переоцінити. Це і очищення повітря, і захист від шуму, і естетична складова, що в сукупності є запорукою нормального фізичного і психологічного здоров’я людини. Проект  спрямований на покращення стану навколишнього природного середовища, формування шанобливого ставлення до природи, об’єднання дітей  в спільній цікавій справі.

Тип проекту:

За кінцевим результатом: творчий, творчий.

За кількістю учасників: груповий.

За тривалістю: тривалий.

Керівник проекту: учитель біології ХЗОШ № 60, класний керівник 5-А класу Сорокіна Юлія В’ячеславівна

Учасники проекту: учні 5-х класів ХЗОШ № 60

Консультанти проекту: батьки учнів 5-х класів ХЗОШ № 60, учитель  біології ХЗОШ № 60, класний керівник 5-А класу Сорокіна Ю.В.

Короткий опис:  Проект пропонує комплекс заходів, спрямованих на покращення стану навколишнього середовища — зокрема, проведення акцій з очищення та озеленення пришкільних ділянок, а також проведення просвітницької роботи, екологічного та естетичного виховання учнів. У реалізації проекту беруть участь учні школи, вчителі, батьки. Оскільки озеленення відбувається на пришкільній ділянці, учні матимуть змогу забезпечити належний догляд за висадженими рослинами.

Мета проекту: Залучення учнів до практичної діяльності з розв’язання проблем навколишнього середовища місцевого значення, покращення екологічного стану довкілля шляхом очищення та озеленення пришкільної території.

Завдання:

• залучення школярів до вирішення актуальних екологічних проблем та проблем стану навколишнього середовища;
• пошук шляхів для удосконалення існуючих елементів озеленення та благоустрою;
• патріотичне виховання учнівської молоді;
• виховання в учнів відчуття прекрасного;
• зміцнення стосунків між однокласниками та всередині родини.

Очікуваний результат:

- благоустрій та озеленення території пришкільної ділянки;

- створення сприятливого візуального середовища;

- створення умов для проведення еко-уроків на свіжому повітрі;

- виховання в учнів патріотизму, любові до природи і рідного краю;

- забезпечення сприятливих мікрокліматичних та санітарно-гігієнічних умов для проведення дозвілля та відпочинку школярів;

- здобуття навичок ефективного спілкування та групової роботи.

Шляхи реалізації проекту:

1. Визначення напряму роботи, мети, завдань, форми роботи.

2. Пошук необхідної інформації щодо планування розміщення рослин та догляду за насадженнями.

3. Аналіз зібраної інформації.

4. Складання плану заходів, необхідних для реалізації проекту.

5. Оформлення проекту.

Етапи та терміни реалізації проекту

Зміст заходів

Відповідальний

Організаційно-підготовчий

(лютий 2021р.)

1. Визначення теми, мети та завдань проекту.

2. Визначення необхідних ресурсів.

3. Збір необхідної інформації, аналіз стану існуючих насаджень на досліджуваній території.

4. Складання плану проекту.

5. Колективне обговорювання запланованої діяльності, плану фінансування проекту, узгодження питань з адміністрацією навчального закладу.

Вчитель біології, класний керівник 5-А класу Сорокіна Ю.В.

Практичний

(березень-травень 2021р.)

1. Придбання господарського інвентарю за рахунок позабюджетних коштів (благодійні батьківські внески):

- лопати;

- граблі;

- мішки для сміття;

- лійки;

- горщики для висівання насіння;

- насіння квітів, посадковий матеріал.

Забезпечення учасників проектної діяльності необхідним інвентарем для проведення робіт.

2. Вирощування розсади та посадкового матеріалу.

3. Санітарне очищення та підготовка території до озеленення та благоустрою, підготовка ґрунту для висадки насаджень. Залучення до проведення підготовчих робіт учнів, вчителів, батьків.

4. Квіткове оформлення території пришкільної ділянки.

Завгосп ХЗОШ № 60 Панічік О.П.;

вчитель  біології, класний керівник 5-А класу Сорокіна Ю.В.

Аналітичний

(червень 2021р.)

1. Оцінювання результатів проектної діяльності.

2. Обробка і оформлення результатів проекту.

3. Узагальнення отриманого досвіду.

4. Визначення можливостей подальшого розвитку проектної діяльності.

Вчитель  біології, класний керівник 5-А класу Сорокіна Ю.В.

Найменування

Кількість

Ціна

Лопати

5 шт.

500 грн.

Граблі

5 шт.

175 грн.

Мішки для сміття

3 шт.

60 грн.

Лійки

10 шт.

200 грн.

Горщики

100 шт.

800 грн.

Насіння квітів

35 шт.

105 грн.

Всього витрачено:

1840 грн.