Проміжний контроль з української літератури за результативністю дистанційного навчання учнів 7 класу під час призупинення освітнього процесу в умовах карантину (ІІ частина)

Прізвище, ім'я учня ___________________________ клас _________

Українська література, 7 клас

ІІІ блок проміжних контролюючих завдань

Контрольна робота №5 Ти знаєш, що ти – людина? (В.Симоненко, М.Павленко, Л.Пономаренко)

 Шановний учню, виконуй завдання безпосередньо на цьому ж листку.

Зверни увагу! Ця тематична контрольна робота – єдина контрольна робота у ІІ семестрі, що має бути виконана у формі письмового твору. Обравши одну із п'яти нижче запропонованих тем, продумай зміст власного висловлювання, логіку викладення думок, їх послідовність. Склади і запиши короткий план, пов'язуй допис зі змістом прочитаних творів; не забувай про абзаци. Пильнуй грамотність, адже вона також впливатиме на  оцінювання роботи.

1. Материна молитва з дна моря рятує (В.Симоненко «Лебеді материнства»)
2. Можна все на світі вибирати, сину, вибрати не можна тільки Батьківщину (В.Симоненко «Лебеді материнства»)
3. Роздуми про сенс людського життя (за твором М.Павленко «Русалонька із 7 В, або Прокляття роду Кулаківських»)
4. Загальнолюдська ідея толерантності (терпимості) і гуманізму в новелі Л.Пономаренко «Гер переможений»
5. Чи можна пробачити ворога і за що? (за новелою Л.Пономаренко «Гер переможений»)

Валеріє, якщо є бажання, можеш скористатися одним із цих планів. З другого плану написане в дужках переписувати не треба.

 Можна все на світі вибирати, сину, вибрати не можна тільки Батьківщину

План

1. 1. Поезія, яка мене вразила.

2. Провідні ідеї, висловленні автором.

2.1.

2.2.

2.3.

3. Враження від прочитаного

Роздуми про сенс людського життя (за твором М.Павленко «Русалонька із 7 В, або Прокляття роду Кулаківських»)

План

1.Повість-казка, яка мене захопила.

2.Софійка – головна героїня фантастичного твору.

2.1. Мамина помічниця.

2.2. Гарна подруга (дружні стосунки із Сашком, створення реклами для його бізнесу; разом у квартирі з привидами і у подорожах у минуле).

2.3. Добра душа дівчинки (допомога Вадиму, родині Катрі, скривдженому батьком Валентином хлопчику, тітці Сніжані…).

3.Перемога добра над усіма негараздами.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV блок проміжних контролюючих завдань

 Поетичні твори О.Ольжича(«Захочеш і будеш») та О.Теліги(«Сучасникам», «Пломінний день»)

https://www.youtube.com/watch?v=pxnurwyASyQ – посилання на інтернет - ресурси

https://www.youtube.com/watch?v=aoM3mdGlO – посилання на інтернет - ресурси

https://www.youtube.com/watch?v=4fgSD_ZP83s  – посилання на інтернет - ресурси

Шановний учню, виконуй завдання безпосередньо на цьому ж листку: вписуй, обводь правильну відповідь, складай схему , встановлюй відповідності, поєднуй тощо.

  1.Поєднай(стрілочками) життєве кредо(позицію) О.Ольжича  та цитату з його твору.

2.Поєднай(стрілочками) життєве кредо(позицію) О.Теліги та цитату з її твору.

 V блок проміжних контролюючих завдань

О.Гаврош. «Неймовірні пригоди Івана Сили»

https://www.youtube.com/watch?v=gRr2s307Auc – посилання на інтернет - ресурси

Шановний учню, виконуй завдання безпосередньо на цьому ж листку: вписуй, обводь правильну відповідь, складай схему , встановлюй відповідності тощо.

1.Визнач, яке з тверджень правильно порушує проблему твору, а яке – ні. Якщо ти погоджуєшся із твердженням, напиши навпроти «так», якщо не погоджуєшся – напиши «ні».

Добро і зло _______,  дружба _________,  патріотизм________, боротьба із зажерливістю_____,   любов до землі-годувальниці ________,   боротьба із брехнею______,    охорона природи _______,      благородство_______.

2.Склади паспорт головного героя твору О.Гавроша «Неймовірні пригоди Івана Сили».