Протокол батьківських зборів

Про матеріал
Протокол батьківських зборів містить питання для розгляду та обговорення з батьками
Перегляд файлу

Батьківські збори 6-А класу

на початку навчального 2024\2025 року

 

Протокол № 1                                                                    «01» вересня 2024 р.

Присутні: 14

Відсутні: 7

Голова зборів: Пєскова Л.О.

Секретар: Ревака С.С.

 

Порядок денний

Питання для обговорення:

1. Про структуру 2024/2025 н.р.

2. Про забезпеченість учнів підручниками.

3. Про вибори батьківського комітету.

4. Про правила безпечної поведінки дітей в позаурочний час та обов’язки батьків у вихованні дітей

5. Про правила поведінки під час онлайн навчання. Роботу на уроці під час повітряної тривоги, виконання домашніх завдань та їх публікацій.

6. Про життя і здоров’я дітей під час воєнного стану.

7. Про впровадження електронного щоденника та журналу.

 

     1.СЛУХАЛИ: Пєскову Л.О., класного керівника, яка ознайомила       батьків із структурою 2024/2025 навчального року, термінами навчання та канікул.

УХВАЛИЛИ: Інформацію прийняти до відома.

     2. СЛУХАЛИ: Пєскову Л.О ., класного керівника, яка інформувала батьків про стан забезпечення учнів підручниками.  Зазначила, що діти забезпечені підручниками. Також, звернулася до батьків з тим, щоб допомогли дітям обгорнути підручники та слідкували за їх станом.

            УХВАЛИЛИ: Батькам і вчителям сприяти належному зберіганню підручників.

     3.СЛУХАЛИ: Пєскову Л.О., класного керівника, яка запропонувала для спільної ефективної роботи, вирішення проблем навчально-виховного процесу обрати  склад батьківського комітету.

УХВАЛИЛИ: До складу батьківського комітету включити :

  •          Реваку С.С.  – голова батьківського комітету
  •          Рог А.О.
  •          Бузалову В.О.

     4. СЛУХАЛИ: Пєскову Л.О.., класного керівника, яка розповіла про правила безпечної поведінки дітей в позаурочний час та обов’язки батьків у вихованні дітей. 

Акцентувала увагу на важливості участі батьків у вихованні учнів, їх обов’язках та правах. Особлива увага була приділена правилам дорожнього руху, переходу залізничного переїзду  та поведінці дітей на ігровому майданчику в позаурочний час – тільки з дозволу або під наглядом батьків.  Батькам було зачитано ряд бесід з дітьми, які проводяться протягом року.   

         УХВАЛИЛИ: Батькам контролювати дозвілля дітей, інформацію взяти до відома.

     5. СЛУХАЛИ:  Пєскову Л О., яка надала інформацію про організацію робочого процесу на онлайн уроках. Кожна дитина повинна бути підписана своїм ім’ям українською мовою. Під час повітряної тривоги діти разом з батьками ідуть до своїх укриттів, урок продовжується за розкладом після повідомлення про відбій тривоги. До уроків за розкладом діти готуються заздалегідь та прибирають всі непотрібні речі зі свого робочого місця.

    УХВАЛИЛИ: Інформацію прийняти до відома. Батьки беруть під свій контроль відвідування учнями онлайн уроків, забезпеченням гаджетами та інтернетом.

6. СЛУХАЛИ :  Пєскову Л.О.,класного керівника , яка нагадала правила безпеки з вибухонебезпечними приладами, їх різновиди та загрозу життю.

 УХВАЛИЛИ: Інформацію взято до відома.

7.  СЛУХАЛИ:  Пєскову Л.О., класного керівника, яка повідомила та ознайомила батьків з новою електронною платформою для навчання,комунікації між вчителем дітьми та батьками «Єдина школа». Чітко та послідовно обговорили покрокові дії в реєстрації та вхід в систему.

 УХВАЛИЛИ: Інформацію взяли до відома.

 

 

Голова зборів:                            Пєскова Л.О

   Секретар:                  Ревака С.С.

 

 

 

 

 

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
4.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
4.7
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Скорик Веніамін Дмитрович
    Дякую за змістовний матеріал
    Загальна:
    4.7
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    4.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
3 лютого 2025
Переглядів
2772
Оцінка розробки
4.7 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку