Пряме і переносне значення слова

Тема уроку: Пряме і переносне значення слова

Мета:вчити учнів виявляти слова із прямим та переносним значенням; розвивати вміння вживати у мовленні слова в переносному значенні; розвивати мовлення, збагачувати словниковий запас школярів; виховувати любов до рідної мови.

11

Каліграфічна хвилинка. Зз, Дд, Чч, Тт, Бб. Ки, ши, ом, ол, жа.

— Завдяки словам люди можуть передавати одне одному свої думки. Саме зі слів складається багатство мови, лексичний запас кожної людини. Що більший той запас, то виразніше мовлення в людини. Кожне слово щось означає. Воно має в мові певне значення. Значення бувають різні. Сьогодні ви ознайомитеся зі словами, які мають пряме і переносне значення.

Слова можуть уживатися в прямому і переносному значенні. У прямому значенні — це звичайна назва предмета, ознаки, дії. Переносне значення — назва, перенесена з одних предметів і явищ на інші.

Вправа. ГОЛОДНА КИШЕНЯ Моя кишеня зголодніла,Це я одразу зрозуміла: Поклала в неї я монетку, Цукерку, яблуко й серветку, Цвях, ґудзик, стрічку, Стару фотку, Записку мамину коротку… З’їла все кишеня вмить.І живіт їй не болить? Кишеню мама лікувала, З підкладки речі діставала. Чому кишеню назвали голодною? Запиши назви предметів, які проковтнула кишеня. Поділи слова для переносу.

Вправа. Монетка, цукерка, яблуко, серветка, цвях, ґудзик, стрічка.

— Зіставте значення підкреслених слів. Визначте, у якому сполученні слів вони вживаються в прямому значенні, а в якому — у переносному. Веселі дівчата — веселі бджоли. Замовкло дитя — замовкло поле. М’який хліб - м‘який характер.

Запам’ятайте! Слова вживаються в прямому та переносному значеннях. Слова в прямому значенні — це звичайна, повсякденна назва чогось. Наприклад, назва предмета: холодна вода, солодкий чай. Переносне значення з’являється тоді, коли справжнє значення слів переноситься на інші за схожістю ознак: холодний погляд, солодкі слова.

Вправа Спиши речення, обравши одне слово з дужок. 1. У небі (сяє, сміється) сонечко. 2. Раптом насунула (темна, насуплена) хмара. 3. (Розпочався, Заплакав) дощ.

— Що вивчали на уроці?— Що для вас було новим?— У якому значенні можуть уживатися слова?— Наведіть власні приклади, використовуючи слова легкий, гострий, сонячний.