КОНСПЕКТ УРОКУ
Предмет: Здоров'я, безпека, добробут Клас: 6
Тема: "Психоемоційне здоров'я. Інтелектуальний та емоційний розвиток підлітка"
Мета:
-
Навчальна: навчити учнів розпізнавати власні емоції та емоції інших людей, формувати навички керування емоціями
-
Розвивальна: розвивати емоційний інтелект, критичне мислення, навички самоаналізу
-
Виховна: виховувати емпатію, повагу до почуттів інших людей
Обладнання:
-
Презентація "Світ емоцій"
-
Картки з описом емоцій
-
Картки із ситуаціями
-
Фліпчарт/дошка
-
Кольорові стікери
-
Роздатковий матеріал "Щоденник емоцій"
ХІД УРОКУ
І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ (2 хв)
Вчитель: "Доброго дня, діти! Сьогодні у нас незвичайний урок. Ми будемо говорити про те, що відчуває кожен з нас щодня – про наші емоції."
-
Привітання
-
Перевірка присутності
-
Перевірка готовності до уроку
ІІ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ (5 хв)
Вчитель: "Підніміть руку ті, хто сьогодні вже відчував радість... сум... роздратування..."
Вправа "Емоційний термометр"
-
Роздати стікери
-
Запропонувати позначити свій настрій: