Пунктограми у складному реченні.

Епіграф: Я візьму той рушник Постелю,наче долю... (А.Малишко)

Мета: повторити основні пунктограми у складному реченні; закріпити теоретичні знання й практичні навики з теми; за допомогою мовленнєво-комунікативного дидактичного матеріалу виховувати у школярів повагу до літературної мови й культурних надбань рідного народу.

Метод “Мікрофон” -Які види складних речень ми повторили на минулому занятті? -Як поділяються складні речення в залежності від наявності чи відсутності в них сполучників чи сполучних слів? -Назвіть види сполучникових складних речень. Яка різниця між ними? -Які види підрядних речень ми повторювали на минулому занятті?

РЕКЛАМА СКЛАДНОСУРЯДНОГО РЕЧЕННЯ Якщо Ви хочете придбати якісний товар, завітайте до магазину «Філологія». До Ваших послуг складносурядне речення. Його рівноправні частини легко і невимушено з’єднуються сурядними сполучниками. Зручні у використанні і його розділові знаки. Найчастіше використовується кома. Якщо ж Ви особливо захочете підкреслити принадність другої частини, виберіть тире. А часом, щоб полегшити Вам життя, це речення може обійтись і без розділового знака. Купуйте наш товар, і Ви не пожалкуєте!

**Випишіть речення в такій послідовності: з єднальними, протиставними та розділовими сполучниками. Поставте розділові знаки, звертаючись до довідкового матеріалу. 1. Катря почала розповідати а Тарас припавши до неї ловив кожне слово 2. За очеретами сюрчать і сюрчать коники або з села виколихується мідь дзвону . 3. Ялинка затремтіла від низу до вершечка і кілька зелених глиць упало на сніг. 4. Тепло було і вишні цвіли рясно. 5. Чекали нас тривог і гроз дороги та ми ішли вперед . 6. То сонце усміхнеться нам крізь хмари то дощик рясно землю поливає . 7. Сонце піднялося високо і його промені освітили захований у густому винограднику невеличкий стіл . Довідковий матеріал: у складносурядних реченнях вживаються такі пунктограми: кома — при одночасності, послідовності, переліку, протиставленні, зіставленні, чергуванні подій, явищ, дій; крапка з комою — якщо частини складносурядного речення далекі за змістом або насичені розділовими знаками (комами); тире — при причиново-наслідковому зв’язку або при швидкій зміні подій. Не вживається кома між двома частинами складносурядного речення, якщо вони мають спільний другорядний член або частки навіть, лише, ще та ін.

РЕКЛАМА СКЛАДНОПІДРЯДНОГО РЕЧЕННЯ Хочете дізнатися, з якої причини Ви себе недобре почуваєте? Чи, може, з’ясувати, коли і за яких умов Ви вчора повернулися додому? Або визначити міру і ступінь того, що Ви пам’ятаєте? У такому випадку складнопідрядне речення саме для Вас. Чітка структура! Головна й підрядна частини з’єднані підрядними сполучниками! Тільки у нас найрізноманітніші види підрядних частин і смислових зв’язків. А тепер — спеціально для Вас! Купивши три підрядні частини за ціною чотирьох, четверту — порівняльну — Ви отримаєте безкоштовно!

Пунктуаційний практикум  спочатку складнопідрядні речення з однорідною підрядністю, потім — складнопідрядні речення з послідовною підрядністю. Розставте розділові знаки. Підкресліть другу букву кожного речення і допишіть вислів: «Січень наступає — мороз людей…». А Михайло мені сказав що ви збираєтесь їхати аж туди де зовсім немає лісів. 2. З невеселою радістю що пробивалася крізь усі тривоги я вискочив на весняну вулицю де кожна калюжка тримала собі клапоть сонця. 3. Розкажи як за горою сонечко сідає як у Дніпра веселочка воду позичає. 4. Дід Терентій щоразу над новою худобинкою мудрує щоб звеселити нею і людей і своїх онуків хоча сам уже й розлучився з радістю. 5. Назбираю цвіту аж на цілий срібний карбованець бо дуже люблю коли є багато зошитів. 6. І бійці відразу помітили що літо вже минуло що вже настала осінь з нескінченними мряками розбитими дорогами холодними вітрами. 7. У Єгора і тепер зберігається рушник який подарувала мати щоб не забував рідної домівки (М. Стельмах).

КЛЮЧ: Січень наступає – мороз людей ОБНІМАЄ. -3 -6 -2 -4 -1 -5 -7

РЕКЛАМА БЕЗСПОЛУЧНИКОВОГО СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯ Ти енергійний? Ти любиш спілкуватися? Прагнеш бути вільним у своїх думках? Тобі набридли речення, у яких ти ніяк не можеш визначити сполучник, і ти заплутався у видах підрядних частин? Тоді твій вибір — безсполучникове речення! Складні безсполучникові речення емоційніші, інтонаційно багатші, ніж складносурядні та складнопідрядні. Тому вони найчастіше вживаються в розмовному та художньому стилях. Це те, чим ми користуємося щодня. Запам’ятай прості правила і не мучся з тим, який сполучник використати, щоб побудувати правильно речення!

Графічний диктант- Виберіть тільки безсполучникові речення і запишіть поряд із номером речення розділовий знак, який би ви поставили між частинами обраного безсполучникового складного речення. 1. Язик — найнебезпечніша зброя рана від меча легше заживає, ніж від слова. 2. Чим краща думка, тим звучніше речення. 3. Життя — це багатство не розтрать його. 4. Якби ви вчились так, як треба, то й мудрість би була своя. 5. Зрубав дерево посади два. 6. Простої істини не забувай людина і слово — то світи космічні. 7. Не діли душі наполовину тріщини іржа покриє враз. 8. Скажи що-небудь, щоб я тебе побачив. 9. Нормальній країні героїв не треба їй розуму треба і чистого неба. 10. Вижени із серця смуток, і життя стане тобі миліше.

Відповідь на графічний диктант 1 - : 3 - , 5 - - 6 - : 7 - - 9 - ,

**Допишіть прислів’я, використовуючи довідковий матеріал, поставте розділові знаки, укажіть вид підрядного. . Треба нахилитися… Не копай другому яму… Ніколи іншому не бажай того… У нього стільки правди… Не шукай в інших правди… За двома зайцями не женись… Хоч не з красою… Не будь тією людиною… Людина без Вітчизни… Де народився… Не такий страшний чорт Довідковий матеріал: як соловей без пісні; але з головою; там і пригодився; що вгору щетиною; як його малюють; щоб з криниці води напитися; бо й сам упадеш; чого собі не хочеш; як у решеті води; коли в тебе її нема; бо й одного не піймаєш.

Відповідь -7 9. -1 -8 10. -3 -9 11. -6 -10 -11 -12 -2 -5

Український рушник І сучасну, і традиційну оселю в Україні важко уявити без рушників. Тчуть їх і вишивають досі. Для краси у домі , на щастя в ньому, просто так, для душі. Узори на рушниках – то давні забуті символи: ромб з крапкою посередині – засіяна нива, вазон чи квітка – світове дерево од неба до землі, людська фігурка, немов з дитячого малюнка,- знак берегині, богині хатнього вогнища. А подивіться, де висять рушники. Над вікнами і над дверима, на покуті – це обереги від усього злого, що може зайти в дім. Широкою була сфера використання рушників: на знак згоди на шлюб дівчина подавала їх старостам; намітка, головний убір уже заміжньої жінки, - це довгий (8 м) рушник. У нього загортали маля, що з’явилося на світ. На рушниках опускали в домовину. „Хай стелиться вам доля рушниками!” – казали , бажаючи людині щастя.

Творча робота -Спробуйте дописати речення, використовуючи тільки-но прослуханий матеріал. 1 Немає такого кутка в Україні, ... 2 Ми щасливі і горді,... 3 Людині треба,... 4 Характерно, що рушниками... 5 Хата,...затишна й привітна. Перевірка творчої роботи. Читання речень. - Які види підрядних речень ви використали при створенні речень?

- Вставте пропущені літери і розділові знаки, поділіть текст на абзаци: перший абзац – СПР з підрядним з’ясувальним, другий абзац – СПР з підрядним означальним. Бе…смертя достойний лиш той на землі хто любить свою Батьків…ну. Нема в жи…і такої сили щоб у пол….ті нас …пинила. Слава ніколи не пр…ходить до тих хто шукає її ради особливого возвеличення на давно вже прокладе…их дорогах. Що для бе…смертя народилось від зброї смер…них (не)умре.

. Підсумок уроку - Які види речень ми повторили? - Що нового ви дізналися на уроці? Відповідь на проблемне питання: - Чому ж саме такий епіграф я взяла до уроку? Домашнє завдання Написати твір-мініатюру "Рушник - символ незрадливості", використавши складні речення.