Ранкова зустріч "День доброти"

Ранкова зустріч: День доброти

Мета: Виховувати в учнів почуття доброти, співчуття, взаємодопомоги; формувати позитивне ставлення до оточуючих; розвивати комунікативні навички та вміння працювати в команді.

Матеріали:

• Картинки із зображенням добрих вчинків
• Кольоровий папір, ножиці, клей
• Маркери
• Великий аркуш паперу
• Музика для релаксації

Хід заняття:

1. Привітання:

- «Доброго ранку, сонечко!» - Діти стають у коло і передають один одному м’ячик, вітаючись і бажаючи гарного дня.

- «Стіна доброти» - На дошці прикріплено великий аркуш паперу. Діти по черзі підходять і пишуть або малюють щось добре, що вони відчувають сьогодні.

2. Обговорення теми:

2.1. «Що таке доброта?» - Бесіда про те, що означає бути добрим, які добрі вчинки вони знають.

2.2 «Добрі справи навколо нас» - Розгляд картинок із зображенням добрих вчинків. Діти розповідають про ситуації, коли вони бачили доброту.

3. Активність «Дерево доброти»:

- Діти отримують кольоровий папір, ножиці та клей.

- Кожна дитина створює листочок для дерева доброти, на якому малює або пише добрий вчинок, який вона зробила або хоче зробити.

- Всі листочки прикріплюються до великого намальованого дерева.

4. Розповіді про добрі справи:

- Діти по черзі розповідають про добрі справи, які вони зробили або бачили.

- Можна використовувати іграшку або м'ячик, щоб передавати його дитині, яка розповідає.

5. Вправа «Компліменти»:

Діти сидять у колі. Кожна дитина по черзі говорить комплімент своєму сусідові.

6. Релаксація:

6.1 Включити спокійну музику.

6.2 Діти лягають на килимки і уявляють себе на сонячній галявині.

6.3 Учитель читає спокійний вірш про доброту.

7. Підсумок:

• «Чому важливо бути добрим?» - Обговорення важливості доброти в житті кожної людини.
• «Як ми можемо поширювати добро?» - Діти пропонують свої ідеї.