Ранкова зустріч. "Навіщо їсти?"

                                        Тиждень 27 Навіщо їсти?

Мета: пояснити значення харчування для здоров’я, вчити учнів розпізнавати корисні і шкідливі продукти, і напої ; виховувати навички правильного здорового харчування.

                                           Хід ранкової зустрічі:

1. Привітання:                                                        

- Хто прокинувся раненько?

- Ми!

- Прибрав ліжечко гарненько?

- Ми!

- І сніданок їв корисний?

- Ми!

 Хто здоровий, той сміється,

 Все йому в житті вдається.

 Він долає всі вершини,

 Це ж чудово для людини!

2. Обмін інформацією:

         Проблемна ситуація.

Уявіть собі, що ви пішли шукати скарб і заблукали в густому лісі. І ось перед вами з’явилися три дороги. Кожна може вивести вас із лісу за певних умов. Праворуч підеш – велике багатство знайдеш, але здоров’я втратиш. Ліворуч підеш – половину багатства знайдеш і половину здоров’я втратиш. Прямо підеш – нічого не знайдеш, але здоров’я збережеш.

          Подумайте і скажіть, яку дорогу ви оберете і чому?

Дискусія «Яка дорога є кращою»,

- Я вважаю… (Відповідь дітей),

Вчитель.

У народі говорять:

Здоров’я – найдорожчий скарб.

Здоров’я – не купиш.

Без здоров’я немає щастя.

3. Щоденні новини:

Гра «Корисно, шкідливо»,

- Здоров’я залежить і від того, як швидко і часто ви їсте, наскільки пережовуєте їжу. Отже, щоб бути здоровим, потрібно знати правила харчування. З цими правилами ми будемо знайомитись протягом тижня.

Гра «Сніданок, обід, вечеря», В малюнках:

I група – готує сніданок

II група – готує обід

III група – готує вечерю!

Висновок: здоров’я не можна купити ні за які гроші. Тому бережіть його. Ваше здоров’я у ваших руках. Нехай ваше життя проходить під гаслом:

«Бути здоровим – це модно!»

Здоров’я – це сила!

Здоров’я – це клас!

Хай буде здоров’я

У вас і у нас.