Ранкова зустріч "Писанка"

Ранкова зустріч

Тема: «Писанка»

Мета: розкрити цінність і символіку писанки. Ознайомити з технікою виготовлення писанок, різновидами писанок. Розвивати навички роботи в колективі.

Хід заняття

І. Вітання

Ви сьогодні пробудились,

Мамі зранку усміхнулись?

 Клас наш радо вас вітає!

 Настрій кожен гарний має?

Станьмо разом в дружне коло!

Привітай нас, рідна школо!

Добрий день!

II.Щоденні новини

 (На дошку  клеять малюнки  )

Місяць –   

     Число – (   – тиждень місяця)    

     День тижня -   

     Погода - 

     Цікавинки дня_-___________ 

 Додаток 1

ІІI. Слухання вірша-загадки Леоніда Полтави «Великодні писанки» для визначення теми .   

Що за дивнії яєчка Наша курочка знесла?

Намальоване гніздечко,  

Ще й пташиночка мала!

Навкруги − барвисті квіти,

Жовті, сині гілочки...

Чи здогадуєтесь, діти, Що це?

 Певно − писанки!

Їх не курочка знесла,

Їх матуся принесла,

Ми гуртом розмалювали

Для святкового стола:

Сяють наші писанки,

− Як весняні квіточки!                      Додаток 2

ІV  . Бесіда за змістом вірша

- Чому яєчка здалися дивними?

-Про що розповідає писанка?

- Що було намальовано на них?

- Якими кольорами були розписані писанки?

- На що були схожі писанки? Чому?

V . Ознайомлення з новинами

-Сьогоднішній день принесе вам багато нової інформації про свято Великодня та його звичаї і традиції. Ми з вами будемо читати про це тексти, розв’язувати приклади та задачі, а також будемо виготовляти писанку.    Додаток 3

Символом пасхи, початком усього нового і воскресіння Христа стало яйце. У перед християнському світі сонце уявлялося людям казковим птахом. Вороги світла, сили зла могли вбити птаха, але він завжди встигав знести яйце, з якого народжувався новий день. Життя, яке зберігалося в яйці, потрібно було захистити від злих сил, тому тонкий покрив вкривали фарбами і різноманітними знаками-символами. Пасхальні яйця називали крашанками і писанками.

VI. Групове заняття

-Чи звернули ви увагу, що одне наше яєчко немає обличчя. Як воно називається? (писанка

Давайте розфарбуємо писанки і створимо у класі великодню виставку.  Додаток 4

V. Підсумок.

- Подумайте удома з батьками, яка писанка буде прикрашати ваш Великодній кошик. Зробіть і поділіться думками з друзями.

Додаток 1

У Україні та Сербії крашанками «христосуються» — розбиваючи по черговості різні кінці, так само як люди христосуються тричі на щоки. Діти влаштовують «покатушки» — у кого яйце далі покотиться. Великоднє фарбоване яйце в означає нове життя, відродження. Крашанки раніше катали по землі, щоб вона була родючою, клали в праву руку померлим на Великдень людям, фарбовані яйця берегли протягом року, щоб використовувати як захист будинку від пожежі і посівів від паразитів.

Додаток 2

Додаток 3

Додаток 4