Ранкові зустрічі до тижня математики "Досягнення людства - тріумф науки"

ТИЖДЕНЬ МАТЕМАТИКИ,ФІЗИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ

Досягнення людства - тріумф науки

                                  

І.Привітання

Доброго ранку всім,у кого сьогодні гарний настрій!

Доброго ранку всім,у  кого сьогодні поганий настрій!

Подаруймо один одному посмішку,щоб у всіх настрій покращився!

 

ІІ. Щоденні новини

Визначення дати:

- Яка зараз пора року? (Зима.)

- Назвіть зимові місяці. (Грудень,січень,лютий).

- Який за рахунком місяць лютий?

- Чому він має таку назву?

- Як називають лютий російською мовою, англійською мовою?

День: понеділок, 5 лютого.

 

Астрологічний календар:

Сьогодні десятий місячний  день. Місяць невпинно росте, він у радісних і безтурботних Близнюках. Символ дня – водограй. Надзвичайно світлий і позитивний день в енергетичному плані. Варто сконцентрувати увагу на власній сім’ї,друзях. Також цей день пов’язаний з сімейними традиціями. Докладіть максимум зусиль, аби близькі та рідні відчули вашу любов і турботу. Будьте швидкими на добре слово, дотик, ніжний погляд, усмішку.

Іменинники сьогодні: Геннадій, Євдокія і Катерина.

 

Знаменні дати:

1928 рік - у цей день подарунок отримали всі жителі планети, які страждають дефіцитом вітаміну D.

 5 лютого вперше вдалося синтезувати цю незамінну частину харчового раціону людини.

У 1952 році в Нью-Йорку встановлено перший світлофор для пішоходів.

У 1953 році відбулася прем'єра мультфільму "Пітер Пен". 

 

ІІІ. Обмін інформацією

Повідомлення теми тижня  

- Діти! У мене  в руках конверт від феї Дінь-Дінь з улюбленого вами мультфільму, у якому зазначена тема тижня, який проводиться в школі.

Для тих, хто навчає математики ,

Тих, хто вчить математику,

Тих, хто знає і любить математику,

І тих, хто ще не знає, що

він любить математику,

Починається Тиждень ….(Математики)

 

ІV. Робота в групах

- Сьогодні в нас буде працювати 5 груп. Отже, згадаймо, де зустрічається цифра 5?(5 робочих днів тижня, 5 пальців). Поділ на групи.

 

Математична розминка

(Дітям роздаються конверти. На футболках написані завдання. Після того, як учні його виконали, демонструють результати на плакаті).

 

 

Знайомство з Вченим

- Зверніть увагу на людину, яка загубила свій одяг. Ви знаєте, хто це?

(Альберт Ейнштейн - один з найвидатніших учених усіх часів, геній, який зробив революцію в нашому розумінні Всесвіту. Народився він у Німеччині.  Один з найвідоміших учених у світі. Завдяки йому ми можемо використовувати GPS, компакт-диски та DVD-диски, телефони та навіть користуватись  Інтернетом.)

- Цей учений буде ввесь тиждень разом з нами. (Розміщуємо портрет по центру).

- Кожного дня ми будемо виконувати цікаві завдання від нашого нового друга й паралельно дізнаватись щось нове про нього.

 

Цікавинка

- Ейнштейн народився з дуже великою головою. Батьки думали, що дитина хвора, але згодом зрозуміли - це майбутній геній.

 

Зображення математичного настрою

(Діти малюють з чим у них асоціюється математика)

 

V. Письмо для себе

Математика в моєму житті.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І.Привітання

Доброго ранку! Добрий день!

Хай плещуть долоньки!

Хай тупають ніжки

Працюють голівки!

Доброго ранку! Добрий день!

Бажаємо вам ми здоров'я й добра!

 

ІІ. Обмін інформацією

Гра «Чарівний кубик»

- Відгадайте, що знаходиться всередині нашого кубика. Не можна його відкривати. Треба ставити питання,але тільки одне. Ви отримаєте відповідь «так» чи «ні».(Лінійка,циркуль…)

 

ІІІ. Щоденні новини

День: вівторок, 6 лютого 

 

Народний календар

ОКСАНИН ДЕНЬ, АКСЕНІЇ-НАПІВЗИМНИЦІ

Жінки, які носять ім'я Оксана, Ксенія та похідні від нього, святкують свої іменини. Назва дня пов'язується з іменами святої черниці Ксенії, котра жила в V ст., і блаженної Ксенії Петербурзької. У сільськогосподарському побуті цей день інколи називають днем Аксенії-напівзимниці, оскільки за старим стилем минуло півзими. Побутує також інша назва — Аксенія-напівхлібниця: вважається, що до нового врожаю залишилося недовго чекати. Цього дня було прийнято ворожити щодо нового врожаю. Здавна день Ксенії був добрим показником весняної погоди: коли тепло, ясно та ще й сонячно, то й весна буде такою ж.

Яка Оксана, така й весна. У лютому Дорота заповідав сніги та болота. Коли день ясний і тихий, то весна буде гожою. Якщо в обід сонце - то рання весна, а коли хурделиця - то затягнеться надовго.

 

Цікавинка

Альберта завжди вважали двієчником з математики, але насправді це не так.

Як ми пам’ятаємо він жив у Німеччині, а там зовсім інша система навчання: від 1 до 6. Де найвищий бал був 1.

 

 

 

ІV. Робота в групах

Гра «Рукавичка»

- Наш учений  знов щось загубив. Цього разу свою рукавичку.

А в ній цікаві загадки.

Давайте спробуємо їх відгадати.

Загадкове, нам знайоме,

В ньому є щось невідоме.

Його треба розв’язати, Тобто корінь відшукати.

Кожен легко, без вагання

Відповість, що це -…(Рівняння)

***

Для введення цих чисел

Вагомі є причини:

 Вимірювати треба

 Нам різні величини.

У прикладі, в задачі

Ділити без остачі

— Допомогти готові

Тут числа нам…( Дробові)

***

 Нам вони допомагають,

 Дій порядок визначають.

 А якщо про них забудеш,

Вийде зовсім навпаки.

Пам’ятай же про…(Дужки)

***

Наш вірний та надійний друг,

 Без нього дехто, як без рук,

І кнопки, і екран він має,

Нам результат доповідає.

 Обчислень він організатор

Чудовий прилад….(Калькулятор)

 

Гра «Весняний сад математики»

Нашому вченому потрібно інколи й відпочивати від роботи. Подивіться, які красиві сади. Давайте й ми створимо собі такий.

Намалюйте свій чарівний сад ,використавши якомога більше цифр та геометричних фігур.

 

V. Письмо для себе

Що розповіли мені цифри у весняному саду математики?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І.Привітання

Треба дружно привітатись.

Добрий день!

Дружно, голосно сказати.

Добрий день!

Вправо, вліво поверніться,

Один одному всміхніться.

Ще раз дружно привітались.

Добрий день!

 

ІІ. Щоденні новини

День: середа, 7 лютого 

 

Народний календар:

 ГРИГОРІЯ БОГОСЛОВА

Встановлено на честь одного із засновників християнської церкви. Народився близько 330 р., був архієпископом Константинопольським. За глибокі знання в божественній науці його назвали Богословом. У його вченні про Богопізнання основне місце відведено розуму.

За старих часів на Григорія визначали погоду на наступну зиму. Який день зранку до полудня, такою буде й перша половина наступної зими, а погода з полудня до вечора визначає другу половину.

 

Знаменні дати:

У 1812 році народився англійський письменник Чарльз Діккенс.

Вийшла перша надрукована книга українського автора в 1483 році в Римі.

1940 рік — прем'єра другого повнометражного мультфільму Уолта Діснея"Піноккіо". Фільм удостоєний двох премій "Оскар".

У 1998 році в програму зимових Олімпійських ігор вперше було включено сноубординг.

 

ІІІ.Обмін інформацією

Цікавинка

Геній цікавився математикою відтоді, як був маленьким настільки, що

захоплювався рішенням складних задач із книг, які йому давав сімейний лікар. Алгебри й геометрії він навчався сам, пізніше його сестра згадувала: "Він забував про ігри й про своїх приятелів. Протягом довгих днів сидів, занурений в пошуки рішення і не кидав роботи доти, поки не знаходив відповіді. Тому дуже часто він щось губив.

 

ІV.Робота в групах

Гра «Ґудзики»

- Наш учений знов щось загубив. Мені здається, щось не так із його одягом. Розгляньте, що саме. (Діти кажуть, що немає ґудзиків)

1.2.

- Як одягатись? Допоможемо нашому Ейнштейну.

Намалюйте  ґудзики незвичайної форми,які на вашу думку могли б сподобатись йому.

 

Цікавинка

- А я хочу  познайомити вас із деякими цікавими фактами,які пов’язані не з математикою, а літературою. Ви, мабуть, здивовані:чому на Тижні математики ми поговоримо про літературу?!

Цікаві факти:

- Чи знаєте ви, що Чарльз Лутвидж Доджсон - маловідомий британський математик, який присвятив більшу частину свого життя логіці. Незважаючи на це, він всесвітньо відомий письменник під псевдонімом Льюїс Керролл.

- Чи знаєте ви, що Шарль Перро, автор «Червоної Шапочки», написав казку «Любов циркуля і лінійки»?

- Чи знаєте ви, що англійська королева, прочитавши книгу Льюїса Керрола «Аліса в Країні див», так зацікавилась нею, що наказала принести всі книжки цього письменника, але була розчарована, тому що в інших книгах були математичні формули?

 

Робота в групах

-Я пропоную вам згадати й записати якомога більше казок, де зустрічаються цифри та вказати, які саме.

 

V. Письмо для себе

Уявіть, що одного чудового ранку ви прокинулись,а всі цифри раптом зникли. Що сталося б?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І.Привітання

Ви сьогодні вже прокинулись?

Добрий день!

Мамі зранку посміхнулись?

Добрий день!

Клас наш радо вас вітає!

Добрий день!

Настрій кожен гарний має?

Добрий день!

Станьте разом в дружнє коло!

Добрий день.

Привітай нас, рідна школо!

Добрий день! Добрий день! Добрий день!

Треба всім нам привітатись!

Добрий день!

Дружно й голосно сказати:

Добрий день!

 

ІІ.Обмін інформацією

Гра

В цьому класі друзі всі!

Я, і ти, і ми, і ви.

Посміхнись тому, хто зліва,

посміхнись тому, хто справа.

Ми – одна сім'я.

В цьому класі друзі всі!

Я, і ти, і ми, і ви!

Руку дай тому, хто зліва.

Руку дай тому, хто справа.

Ми – одна сім'я!

В цьому класі друзі всі!

Я, і ти, і ми, і ви.

Обніми того хто зліва.

Обніми того, хто справа.

Ми – одна сім'я! 

 

ІІІ. Щоденні новини

День: 8 лютого,четвер

 

Народний календар 

ДЕНЬ  ДАВИДА III, ЦАРЯ ІВЕРІЇ ТА АБХАЗІЇ, НАПІВХЛІБНИЦІ

Він більш відомий під ім'ям Давида Будівника, відновителя Грузії

З Напівхлібницією пов'язували перелом зими, тому казали: «Який день, така й весна».

 

Знаменні дати:

У1921 році в Херсонській області заснували заповідник «Асканія Нова»

 

Цікавинка

Ейнштейна надихнув компас

Коли майбутньому вченому було п’ять років і він захворів, батько показав йому те, що надихнуло його до науки. Це був компас.

Ейнштейна зацікавило, що куди б не був повернутий корпус, стрілка завжди вказувала в одному напрямку. Він подумав, що в цьому, імовірно порожньому просторі, повинна була бути якась сила, яка діяла на компас. Цей випадок часто згадували в розповідях про його життя, як тільки він став відомим

 

ІV. Робота в групах.

Діти вибирають кольорові квадратики й знаходять собі друзів  з квадратиками такого самого кольору. Кожна група об’єднує 4-х дітей, які сідають разом (на парті знаходиться великий квадрат відповідного кольору). Коли всі сіли, учитель перевіряє, чи правильно утворилися групи (кожна сигналізує піднятими вгору квадратиками).

Кожна група отримує завдання. Але перед цим повторюють правила роботи в групі.

• Уважно вислухати завдання.
• Працювати спокійно й тихо, не заважати іншим.
• Дотримуватись відведеного часу.
• Показувати знаком «Ми», що роботу завершено.
• Домовитись, хто буде презентувати роботу.

Завдання. Кожна група отримує аркуш, на якому записані питання вікторини.

- У якому місяці найменше днів?

- Який предмет у класі нагадує земну кулю?

- Скільки пар ніг у павука?

- Скільки планет у Сонячній системі?

- Скільки братів заснували Київ?

- Скільки нот у музиці?

- Як називають доньку сина?

- Яка частина тіла людини розв’язує задачі?

- Назви яких місяців походять від назв рослин?

- Хто з учнів нашого класу записаний у списку журналу останнім?

- Чи можна продовжити відрізок?

- Скільки букв в українському алфавіті?

- Чи всі групи завершили роботу?

 

Презентація.

Під час презентації діти уважно слухають, правильні відповіді підтримують аплодисментами.

 

V. Письмо для себе

Напишіть про подію з вашого життя,яка наштовхнула на краще вивчення математики.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І.Привітання 

- Доброго ранку! —

Ми друзям бажаєм.

- Доброго ранку! –

Батьків так вітаєм.

Доброго ранку

тобі і мені.

Щирі слова

нехай линуть рясні.

- Доброго ранку, Іване!

- Доброго ранку, Насте!

(Під час привітання потискують руки товаришеві, який поруч.)

 

ІІ. Обмін інформацією

Гра «Пересідалка»

Діти стоять у колі. Ведучий у грі-учитель, а потім дитина. Передаючи м'яч, діти пересідають зі свого місця на місце ведучого.

На моє місце сідає найменша дівчинка нашого класу…

Я хочу дружити з дівчинкою, ім'я якої починається на…

Мого друга звуть…

Мені подобається хлопчик, який гарно поводить себе на перерві…

Я хочу товаришувати з…

 

ІІІ. Щоденні новини.

- Яке сьогодні число? (9).

- Який зараз місяць? (Лютий)

- Скажіть назву місяця російською мовою? (Февраль)

- Скажіть назву місяця англійською мовою? (February)

- Який сьогодні день тижня? (П'ятниця)

 - Російською? (Пятница).

- Англійською? (Monday).

 

Народний календар:

ДЕНЬ  ІОАННА ЗОЛОТОУСТОГО

Сьогодні 14 місячний день. Місяць росте, він у царственному Леві. Дуже вдалий день; таланитиме в усьому, що пов’язане з використанням джерел інформації. Можна розпочинати будь-які серйозні справи. Ця місячна доба вважається однією з найпотужніших у місячному календарі. Не бійтеся ділитися амбіційними планами з оточенням, можливо, почуєте важливе зауваження. Ласощі дня – мигдаль.

Свята: Міжнародний день стоматолога 

Перемога над власним страхом і навіть жахом, яка не так давно була просто необхідна для відвідування стоматологічного кабінету, з розвитком нових методів і підходів у цій вельми делікатній області дається нам все легше й легше

Робота стоматолога без перебільшення дуже важлива й на щастя більшість з нас це розуміє.

 За різними даними Всесвітньої федерації стоматологів, карієс і хвороби ротової порожнини є найпоширенішими захворюваннями у всьому світі. Особливу увагу й насторогу викликає хронічне захворювання карієсом, яке не щадить ні бідних, ні багатих і сміливо крокує по всій планеті.

Не випадково у всьому світі встановлені й виникають всілякі пам’ятні та святкові дні, присвячені здоров’ю зубів і ротової порожнини.

 

ІV. Робота в групах.

Діти вибирають собі кольорові квадратики й знаходять собі друзів із квадратиками такого самого кольору. Кожна група об’єднує 4-х дітей, діти сідають групою за парту, у центрі якої великий квадрат відповідного кольору. Так учитель позначив стіл, за яким сядуть діти, коли утворять групу. Коли всі сіли, учитель перевіряє, чи правильно утворилися групи (кожна сигналізує піднятими вгору квадратиками).

Отримують завдання. Але перед цим повторюють правила роботи в групі.

• Уважно вислухати завдання.
• Працювати спокійно й тихо, не заважати іншим.
• Дотримуватись відведеного часу.
• Домовитись, хто буде презентувати роботу.

Завдання. Кожна група отримує аркуш, на якому зображено 4 предмета, один із яких зайвий. Одна група отримує завдання з пасткою ,де немає зайвого предмета (трикутник, квадрат,круг,прямокутник, ромб)

Діти знаходять зайвий предмет і пояснюють свій вибір.

- Чи всі групи завершили роботу?

Презентація.

Під час презентації діти уважно слухають, правильні відповіді підтримують аплодисментами.

Цікавинка

- Ейнштейн страждав від мовних труднощів, коли був дитиною. Будучи малим, він дуже рідко говорив. Коли розмовляв, то робив це дуже повільно, намагаючись скласти цілі речення і бурмочучи їх собі під ніс, поки не зміг правильно вимовити їх уголос, і так десь до 9-ти років. Батьки Ейнштейна боялися, що він є розумово відсталим, хоча це, звичайно, було абсолютно необґрунтовано.

 

V. Письмо для себе

Як я можу допомогти дітям з обмеженими можливостями.