Річна контрольна робота з історії України для 9 класу

Робота

на річне оцінювання з історії України

за курс 9 класу базової загальної

середньої освіти

ПІП учня/ці ________________________

Назва навч. закл. ___________________

І рівень (0,5 б. за кожне завдання, всього 3 б.)

Завдання 1–5 передбачають вибір ОДНІЄЇ правильної відповіді із ЧОТИРЬОХ

1. Хто є автором 10-томної «Історії України-Руси»?

□ А) М. Грушевський                          □ Б) І. Пулюй

□ В) М. Костомаров                             □ Г) В. Вернадський

2. На які територіальні одиниці поділялися українські землі під владою Російської імперії?

□ А) області                                           □ Б) губернії

□ В) райони                                           □ Г) королівства

3. Хто з українських істориків присвятив своє життя вивченню історії запорозького козацтва?

□ А Д. Багалій                                       □ Б М. Грушевський

 □ В Д. Яворницький                            □ Г А. Кримський

4. Якою діяльністю уславилися наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. родини підприємців Симиренків, Терещенків, Ханенків?

□ А меценатською                                □ Б правозахисною

□ В педагогічною                                 □ Г революційною

5. Яка декабристська організація діяла на території України?

□ А) Північне товариство                    □ Б) Київське товариство

□ В) Південне товариство                   □ Г) Львівське товариство

6. Хто був автором поеми «Енеїда»?

□ А) І. Котляревський                          □ Б) Я. Головацький

□ В) Т. Шевченко                                 □ Г) М. Шашкевич

ІІ рівень (1,5 б. за кожне завдання, всього 3 б.)

7. Установіть відповідність між періодами та подіями.

8. Дайте визначення поняттям:

Національна ідея ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нація______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Громадівці__________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІІ рівень (1,5 б. за кожне завдання, всього 3 б.)

9. Охарактеризуйте історичний портрет Івана Вагілевича.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Чи можна вважати, що Головна руська Рада очолила політичний і культурно-освітній рух в Галичині в роки революції 1848-1849 рр.? Відповідь обґрунтуйте.  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV рівень (1,5 б. за кожне завдання, всього 3 б.)

11.Укажіть основні чинники, що негативно впливали на розвиток української

культури другої половини ХІХ – початку ХХ ст. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Напишіть якими були позитивні наслідки революції 1905—1907 рр. для українства Наддніпрянської України? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оцінка ____________