6клас
Додавання і віднімання раціональних чисел
Варіант1
Рівень1
1. Випиши окремо додатні, цілі і дробові числа:
-0,8;
;
3; 7; -100; -2
;
1; -5; 12; 5,16; 8,1.
2. Обчислити:
а) -9-(-5); б) -8+6; в) -9+(-12).
Рівень2
3. Для чисел -7;
;
-
;
9 записати протилежне,
обернене і модуль.
4. Розкрити дужки і спростити вираз:
- ( 2,63а + 1,8 ) + ( - 0,81- 9,09а ).
Рівень3
5.Розмістити в порядку зростання:
-2,3; -
;
2; 3,5; -9; 4,8; -14; 0;
;
3,09.
6. Знайди значення виразу:
(-4
+
)-(-15,6-(-10
)).
Рівень4
7. Розв’язати рівняння:
а) х-(-
)=
; б) -8,5-( х - 8
)=12
;
в)
х-
=0,3.
8. Знайди усі цілі числа, що є розв’язками нерівності
х
+
2,41< 4,1
6 клас
Додавання і віднімання раціональних чисел
Варіант2
Рівень1
1. Випиши окремо додатні, цілі і дробові числа:
-2,3; -
;
2; 3,5; -9; 4,8; -14; 0;
;
3,09.
2. Обчислити:
а) -9-5; б) -8+(-6); в) -9+16.
Рівень2
3. Для чисел -5;
;
-
;
4 записати протилежне,
обернене і модуль.
4. Розкрити дужки і спростити вираз:
- ( 4,72-3,45а) + ( - 9,6+ 9,07а ).
Рівень3
5.Розмістити в порядку зростання:
-0,8;
;
3; 7; -100; -2
;
1; -5; 12; 5,16; 8,1.
6. Знайди значення виразу:
(-4
.
Рівень4
7. Розв’язати рівняння:
а) х-(-
)=
; б) – 17,8 – ( х – 17
) = 7,8 ;
в)
х-
=0,4.
8. Знайди усі цілі числа, що є розв’язками нерівності
х
-5,52<
2,3