Річний план роботи заступника директора з виховної роботи
назва навчального закладу
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор ____________________
________________________________
_______________ _________________
РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ
заступника директора з виховної роботи
_________________________________
на 20__-20__ навчальний рік
ВЕРЕСЕНЬ
|
№ |
Дата |
Захід |
Примітки |
|
І.ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|||
|
1 |
|
Організація тижня знань «Знання – дороговказ життя» |
|
|
2 |
|
Підготовка Дня Знань. Свята Першого дзвоника «Вітаємо тебе, школо!» |
|
|
3 |
|
Акція милосердя «Живе людина добрими ділами» |
|
|
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ УЧНІВ |
||||
|
4 |
З 1.09 |
Організація чергування класів по школі. |
|
|
|
5 |
Протягом місяця |
Операція «Підліток». Рейд-перевірка умов проживання учнів, схильних до правопорушень, складання актів. |
|
|
|
6 |
І тиждень |
Нарада класних керівників «Вивчення та обговорення «Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді. Актуальні питання сучасного виховання школярів» |
|
|
|
7 |
|
Операція «Сім’я». Складання актів обстеження житлово-побутових умов сімей пільгових категорійних дітей. |
|
|
|
8 |
|
Операція «Турбота». Коригування списків учнів, які потребують особливої педагогічної уваги. |
|
|
|
9 |
Протягом місяця |
Створення банку даних дітей із зони АТО, дітей мобілізованих військовослужбовців та дітей трудових мігрантів. |
|
|
|
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
||||
|
10 |
|
Контроль за проведенням заходів Олімпійського тижня здоров’я «Спорт – це життя!» |
|
|
|
11 |
|
Організація тижня безпеки руху дітей «Безпека дорожнього руху» |
|
|
|
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
||||
|
12 |
|
Коригування банку даних для роботи з обдарованими дітьми. |
|
|
|
13 |
Протягом місяця |
Організація роботи гуртків, секцій, узгодження плану їх роботи. |
|
|
|
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОЇ РАДИ ШКОЛИ |
||||
|
14 |
|
Учнівська конференція «Організація життя і діяльності НВК в новому навчальному році». Вибори Президента учнівської ради |
|
|
|
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКИМ КОМІТЕТОМ НВК, БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
||||
|
15 |
|
Загальношкільні батьківські збори «Особливості співпраці педагогів, батьків, учнів» |
|
|
|
16 |
|
Організація роботи батьківського всеобучу ( за окремим планом ) |
|
|
|
17 |
ІІІ тиждень |
Проведення та аналіз анкетування батьків 5,10 класів з метою виявлення особливостей та характеру протікання процесу первинної адаптації дітей у НВК. |
|
|
|
18 |
Протягом місяця |
Складання координаційного плану взаємодій і співробітництва з різними організаціями і відомствами |
|
|
|
19 |
ІV тиждень |
Розробка пам’яток для батьків «Почуйте серцем голос Вашої дитини», «Як забезпечити гармонійне навчання та виховання дитини?» |
|
|
|
VІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ, РОБОТА З ДОКУМЕНТАМИ |
||||
|
20 |
серпень |
Засідання МО класних керівників № 1 |
|
|
|
21 |
|
Консультації для класних щодо планування виховної роботи |
|
|
|
22 |
|
Перевірка та погодження планів виховної роботи |
|
|
|
23 |
систематично |
Робота над наказами з ВР, аналітичними довідками, відправлення інформацій у відділ освіти |
|
|
ЖОВТЕНЬ
|
№ |
Дата |
Захід |
Примітки |
|
І. ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|||
|
1 |
Протягом місяця |
Організація Всеукраїнської благодійної акції «Милосердя» |
|
|
2 |
|
Проведення заходів до декади національної свідомості «Нема без кореня рослини, а нас, людей, - без Батьківщини» |
|
|
3 |
|
Тиждень пам’яті «Тих днів у пам’яті не стерти і сьогодні» Організація тематичної лінійка-реквієм «Час не стирає пам’яті». |
|
|
4 |
|
Розробка плану осінніх канікул |
|
|
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ УЧНІВ |
|||
|
5 |
Протягом місяця |
Рейд «Дзвінок на урок». Аналіз стану відвідування учнями шкільних занять. |
|
|
6 |
ІІ тиждень |
Аналіз зайнятості в гуртках категорійних ді-тей (сиріт, напівсиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей схильних до правопорушень). Контроль і аналіз роботи гуртків та факультативних занять. |
|
|
7 |
Протягом місяця |
Відвідування дітей з малозабезпечених родин з метою ознайомлення з їхніми житлово-побутовими умовами (по-можливості). |
|
|
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
|||
|
8 |
Протягом місяця |
Вивчення якості харчування учнів |
|
|
9 |
|
Організація Національного тижня енергозбереження «Споживаймо енергію розумно»
|
|
|
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
|||
|
10 |
Протягом місяця |
Аналіз зайнятості учнів в гуртках, секціях. |
|
|
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОЇ РАДИ ШКОЛИ |
|||
|
11 |
|
Підготовка до Дня вчителя |
|
|
12 |
Осінні канікули |
Засідання Учнівської ради. Узагальнення результатів рейтингу класних колекти-вів протягом І чверті. |
|
|
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКИМ КОМІТЕТОМ НВК, БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
|||
|
13 |
ІІІ тиждень |
Консультація для батьків «Що робити, якщо у дитини проблеми» |
|
|
14 |
ІV тиждень |
Лекція-бесіда для батьків «Проблеми підліткового періоду та шляхи їх розв’язання» |
|
|
VІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ, РОБОТА З ДОКУМЕНТАМИ |
|||
|
15 |
|
Засідання МО класних керівників № 2 |
|
|
16 |
систематично |
Робота над наказами з ВР, аналітичними довідками, відправлення інформацій у відділ освіти |
|
ЛИСТОПАД
|
№ |
Дата |
Захід |
Примітки |
|
І. ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|||
|
1 |
|
Тиждень утвердження принципів загальнолюдської моралі «До серця йде лиш те, що йде від серця» |
|
|
2 |
|
Підведення підсумків І чверті. Конкурс на кращу інсценізацію казок та фрагментів літературних творів |
|
|
3 |
|
Організація та проведення тижня толерантності і добрих справ «На доброму серці тримається світ» |
|
|
4 |
|
Тематична лінійка до Дня толерантності «Толерантність врятує світ» |
|
|
5 |
ІІІ- ІV тижні |
Благодійні акції «Почни добро із себе» (допомога літнім людям), «Від маленького серця для великого миру» (на підтримку Української Армії), «Подаруй дітям радість» |
|
|
6 |
|
Тематична лінійка до Дня Гідності та Свободи «Революція, що змінила країну» |
|
|
7 |
|
Тематична лінійка-реквієм «Землі моєї ревний біль і жаль» пам’яті початку масового голоду в Україні |
|
|
8 |
|
Виховні заходи до Дня пам’яті жертв Голодомору в Україні «Такого ще земля не знала»» (план заходів додається) |
|
|
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ УЧНІВ |
|||
|
9 |
Постійно |
Контроль за виконанням учнями правил внутрішкільного розпорядку |
|
|
10 |
Листопад - грудень |
Просвітницько-профілактичні заходи з питань протидії торгівлі людьми (за окремим планом ) |
|
|
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
|||
|
11 |
|
Декада антиалкогольної та антинаркотичної пропаганди «Про здоров’я дбаємо – біди не знаємо!»
|
|
|
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
|||
|
12 |
Протягом місяця |
Налагодження роботи шкільних Медіа |
|
|
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОЇ РАДИ ШКОЛИ |
|||
|
13 |
І тиждень |
Засідання учнівської ради |
|
|
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКИМ КОМІТЕТОМ НВК, БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
|||
|
14 |
ІІ тиждень |
Консульт-пункт для батьків «Виникло питання» |
|
|
15 |
ІІІ тиждень |
Батьківський лекторій «Сім’я: толерантність відносин». |
|
|
VІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ, РОБОТА З ДОКУМЕНТАМИ |
|||
|
16 |
Протягом місяця |
Контроль заходів превентивного виховання |
|
|
17 |
систематично |
Робота над наказами з ВР, аналітичними довідками, відправлення інформацій у відділ освіти |
|
ГРУДЕНЬ
|
№ |
Дата |
Захід |
Примітки |
|
І. ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|||
|
1 |
|
Проведення тижня військово-патріотичного виховання та виховання майбутнього захисника Вітчизни «Славні хлопці – українці»
|
|
|
2 |
|
Розважальна програма для учнів 7-11 класів «Новорічний переполох».
|
|
|
3 |
|
Новорічні свята для учнів 1-6 класів «Скоро, скоро на поріг прийде свято – Новий рік!» |
|
|
4 |
|
Розробка плану зимових канікул
|
|
|
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ УЧНІВ |
|||
|
5 |
|
Аналіз стану правопорушень у класах, школі |
|
|
6 |
ІV тиждень |
Аналіз зайнятості учнів у позаурочний та канікулярний час. |
|
|
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
|||
|
7 |
|
Контроль за проведенням тематичної лінійки до Міжнародного дня порозуміння з ВІЛ-інфікованими людьми «Молодь проти наркоманії та СНІДу» |
|
|
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
|||
|
8 |
Протягом місяця |
Аналіз творчого звіту гуртків «Творчість нас єднає» (Звіт гуртківців за І семестр) |
|
|
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОЇ РАДИ ШКОЛИ |
|||
|
9 |
Протягом місяця |
Засідання учнівської ради з питань:
|
|
|
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКИМ КОМІТЕТОМ НВК, БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
|||
|
10 |
|
Проведення консультацій для батьків.
|
|
|
VІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ, РОБОТА З ДОКУМЕНТАМИ |
|||
|
11 |
ІV тиждень |
Нарада класних керівників щодо планування виховної роботи на ІІ семестр |
|
|
систематично |
Робота над наказами з ВР, аналітичними довідками, відправлення інформацій у відділ освіти |
|
|
СІЧЕНЬ
|
№ |
Дата |
Захід |
Примітки |
|
І. ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|||
|
1 |
|
Учнівська рада «Старт у ІІ семестр» |
|
|
2 |
|
День школяра. Підведення підсумків І семестру. |
|
|
3 |
|
Тиждень української символіки «Українська держава та її національна символіка» |
|
|
4 |
|
Тиждень громадянського виховання «Я родом, де батьківська хата, я родом, де спів солов’я» |
|
|
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ УЧНІВ |
|||
|
5 |
|
Контроль за проведенням вільного часу учнями, схильними до правопорушень, в період канікул |
|
|
6 |
Протягом місяця |
Відвідування сімей категорійних дітей з метою вивчення умов утримання дітей та забезпечення їх навчанням |
|
|
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
|||
|
7 |
|
Контроль за проведенням бесід з метою профілактики простудних захворювань, зокрема COVID-19 |
|
|
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
|||
|
8 |
Протягом місяця |
Залучення учнів до підготовки та участі у предметних тижнях |
|
|
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОЇ РАДИ ШКОЛИ |
|||
|
9 |
Протягом місяця |
Експрес – огляд літератури з проблеми виховання |
|
|
10 |
І тиждень |
Підведення підсумків роботи класних колективів за І семестр. |
|
|
11 |
ІІ-ІІІ тижні |
Рейд-перевірка класних кімнат та докумен-тації класних колективів (план роботи класу, протоколи засідань та зборів, класний куточок, куточок державної символіки та правил ТБ) |
|
|
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКИМ КОМІТЕТОМ НВК, БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
|||
|
12 |
ІІ тижні |
Консультація-практикум для батьків учнів «Проблеми неуспішності і шляхи їх подолання» |
|
|
13 |
|
Батьківський лекторій «Сім’я – основа виховання громадянина-патріота України» |
|
|
VІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ, РОБОТА З ДОКУМЕНТАМИ |
|||
|
14 |
|
Засідання № 3 МО класних керівників |
|
|
15 |
систематично |
Робота над наказами з ВР, аналітичними довідками, відправлення інформацій у відділ освіти |
|
|
16 |
|
Перевірка планів виховної роботи класних керівників на ІІ семестр |
|
ЛЮТИЙ
|
№ |
Дата |
Захід |
Примітки |
|
І. ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|||
|
1 |
|
Заходи до Дня Святого Валентина
|
|
|
2 |
|
КТС Свято рідної мови, шоу-талантів «Ми – таланти твої, Україно!» |
|
|
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ УЧНІВ |
|||
|
3 |
Протягом місяця |
Контроль за станом відвідування учнями навчальних занять. Оперативно інформувати батьків про відсутність їхніх дітей у школі. |
|
|
4 |
Протягом місяця |
Профілактичні рейди «Урок», «Перерва», наслідки висвітлити у шкільній газеті |
|
|
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
|||
|
5 |
Протягом місяця |
Контроль за проведенням тренінгових занять «Скажемо насиллю НІ!» |
Класні керівники |
|
6 |
ІІ тиждень |
Контроль за проведенням бесід з метою профілактики простудних захворювань, зокрема COVID-19. |
|
|
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
|||
|
7 |
|
Турнір ерудитів і знавців «Віват, Інтелект!»
|
|
|
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОЇ РАДИ ШКОЛИ |
|||
|
8 |
ІІ тиждень |
Операція «Готовність до уроків» |
|
|
9 |
|
Операція «Зовнішній вигляд». Підведення підсумків операції та висвітлення її результатів. |
|
|
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКИМ КОМІТЕТОМ НВК, БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
|||
|
10 |
Протягом місяця |
Проведення соціологічних досліджень серед учнів та їхніх батьків «Насилля в родині». |
|
|
11 |
Постійно |
Консультації для батьків за результатами діагностичних досліджень |
|
|
VІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ, РОБОТА З ДОКУМЕНТАМИ |
|||
|
12 |
Протягом місяця |
Контроль за напрямком громадянського і національно-патріотичного виховання |
|
|
13 |
Протягом місяця |
Відвідування відкритих виховних заходів |
|
|
14 |
систематично |
Робота над наказами з ВР, аналітичними довідками, відправлення інформацій у відділ освіти |
|
БЕРЕЗЕНЬ
|
№ |
Дата |
Захід |
Примітки |
|
І. ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|||
|
1 |
|
Святковий концерт-привітання з нагоди Міжнародного жіночого дня. КТС Свято «Жінку уславимо гідно» |
|
|
2 |
|
Конкурс краси і чарівності «Міс школи-2021» |
|
|
3 |
|
Розробка плану весняних канікул
|
|
|
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ УЧНІВ |
|||
|
4 |
Протягом місяця |
Аналіз стану відвідування школи учнями, схильними до правопорушень(за потреби) |
|
|
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
|||
|
5 |
ІІ тижні |
Відвідування спортивних змагань з різних видів командних ігор з нагоди річниці визволення Гайсинщини |
|
|
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
|||
|
6 |
|
Проведення фестивалю інсценованої української пісні «Наша пісня, наша дума не вмре, не згине». |
|
|
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОЇ РАДИ ШКОЛИ |
|||
|
7 |
ІV тиждень |
Робота з рейтинговою комісією. Підведення підсумків роботи класних колективів за ІІІ чверть. |
|
|
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКИМ КОМІТЕТОМ НВК, БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
|||
|
8 |
І тиждень |
Операція «Сюрприз для мам» до свята 8 Березня (виготовлення листівок та подарунків) |
|
|
9 |
ІІ тиждень |
Загальношкільні батьківські збори «Роль сім’ї у вихованні дитини та формування її особистісних якостей» |
|
|
10 |
Протягом місяця |
Робота з сім’ями пільгових категорій.
|
|
|
VІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ, РОБОТА З ДОКУМЕНТАМИ |
|||
|
11 |
Протягом місяця |
Підготовка до педагогічної ради |
|
|
12 |
Протягом місяця |
Відвідування відкритих виховних заходів |
|
|
13 |
систематично |
Робота над наказами з ВР, аналітичними довідками, відправлення інформацій у відділ освіти |
|
|
14 |
|
Засідання МО класних керівників № 4 |
|
КВІТЕНЬ
|
№ |
Дата |
Захід |
Примітки |
|
І. ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|||
|
1 |
|
День школяра. Гра «Подорож країною Знань» |
|
|
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ УЧНІВ |
|||
|
2 |
ІV тиждень |
Аналіз виконання санітарно-гігієнічних вимог у класних кімнатах, спортивному залі, майстерні, харчоблоку, інших приміщеннях школи |
|
|
3 |
Протягом місяця |
Аналіз роботи класних керівників з дітьми сімей пільгових категорій. |
|
|
4 |
ІІІ-ІV тижні |
Підготовка плану літнього оздоровлення учнів пільгових категорій |
|
|
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
|||
|
5 |
|
Контроль за виконанням спортивної програми до Дня здоров’я «Рух, енергія, здоров’я» |
|
|
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
|||
|
6 |
І тиждень |
Підведення підсумків фотовиставка «Гордість школи» (фотографії про участь обдарованих дітей в конкурсах, змаганнях, олімпіадах) |
|
|
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОЇ РАДИ ШКОЛИ |
|||
|
7 |
Протягом місяця |
Учнівські рейди «Перерва», «Урок», «Цигарка» |
|
|
8 |
ІІ тиждень |
Засідання учнівської ради |
|
|
9 |
ІV тиждень |
Операція «Солдатські могили» (трудовий десант по упорядкуванню пам’ятників та могил солдатів) |
|
|
10 |
Протягом місяця |
Підготовка до відзначення Дня Перемоги |
|
|
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКИМ КОМІТЕТОМ НВК, БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
|||
|
11 |
І тиждень |
Родинний міст. Зустріч із батьками учнів випускних класів
|
|
|
12 |
І тиждень |
Створення творчої групи з підготовки до випускного вечора |
|
|
13 |
ІІ тиждень |
Бесіди з батьками «Безконфліктна дисципліна в житті дитини». |
|
|
14 |
|
Засідання батьківського комітету школи «Про підсумки навчального року та перспективне планування роботи на наступний навчальний рік». |
|
|
15 |
Постійно |
Консультаційний пункт для батьків, котрі мають труднощі у вихованні дитини. |
|
|
VІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ, РОБОТА З ДОКУМЕНТАМИ |
|||
|
16 |
І тиждень |
Інструктивно-методична нарада по екологічному вихованню |
|
|
17 |
Протягом місяця |
Відвідування відкритих виховних заходів |
|
|
18 |
систематично |
Робота над наказами з ВР, аналітичними довідками, відправлення інформацій у відділ освіти |
|
ТРАВЕНЬ
|
№ |
Дата |
Захід |
Примітки |
|
І. ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|||
|
1 |
|
Літературно-музична композиція «Той біль із часом не минає» |
|
|
2 |
|
Свято Останнього дзвінка «Школа наша – життя дивограй» |
|
|
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ УЧНІВ |
|||
|
3 |
Протягом місяця |
Вивчення прогнозів про місцезнаходження учнів влітку та місце їх оздоровлення. |
|
|
4 |
Протягом місяця |
Контроль за профорієнтаційної роботою з випускниками, схильними до правопорушень (бесіди, анкетування, тестування) – за потреби. |
|
|
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
|||
|
5 |
Протягом місяця |
Вирішення організаційних питань оздоровчої кампанії і проведення планування цієї роботи. |
|
|
6 |
ІІ тиждень |
Стан дитячого травматизму за навчальний рік. |
|
|
7 |
ІІІ тиждень |
Тиждень безпеки життєдіяльності «Наша безпека – у наших руках» (за окремим планом) |
|
|
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
|||
|
8 |
Протягом місяця |
Творча вітальня (зустріч з членами гімназійного НУТ «Відродження» ) |
|
|
9 |
Протягом місяця |
Підготовка випускного вечора та свята Останнього дзвоника |
|
|
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОЇ РАДИ ШКОЛИ |
|||
|
10 |
ІІІ - ІV тиждень |
Підведення підсумків роботи класних колективів протягом навчального року. Результати рейтингу. Визначення переможців в номінаціях «Кращий класний колектив року», «Кращий учень року». |
|
|
11 |
ІІІ - ІV тиждень |
Підсумки роботи органів учнівського самоврядування. |
|
|
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКИМ КОМІТЕТОМ НВК, БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
|||
|
12 |
ІІІ тиждень |
Зустріч за круглим столом «Сім’я багато значить в кожній долі» |
|
|
VІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ, РОБОТА З ДОКУМЕНТАМИ |
|||
|
13 |
Протягом місяця |
Підведення підсумків проведення екологічних акцій протягом 2020–2021 навчального року. |
|
|
14 |
Протягом місяця |
Відвідування відкритих виховних заходів |
|
|
15 |
систематично |
Робота над наказами з ВР, аналітичними довідками, відправлення інформацій у відділ освіти |
|
ЧЕРВЕНЬ
|
№ |
Дата |
Захід |
Примітки |
|
І. ОСНОВНІ ВИХОВНІ ЗАХОДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ |
|||
|
1 |
ІІ тиждень |
День школяра «Горить, палає знань свіча» |
|
|
2 |
__.06 |
Урочисте вручення свідоцтв учням 9 класів |
|
|
3 |
__.06 |
Випускний вечір «Відлітає дитинство в замріяні далі» |
|
|
ІІ. ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ ТА ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА З УЧНЯМИ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ УЧНІВ |
|||
|
4 |
Протягом місяця |
Акція милосердя. Допомога дітям з малозабезпечених сімей до Дня захисту дітей. |
|
|
ІІІ. СПОРТИВНО-МАСОВІ ЗАХОДИ. ЗАХОДИ З ОХОРОНИ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ |
|||
|
5 |
Протягом місяця |
Організація оздоровлення учнів школи влітку. |
|
|
ІV. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ |
|||
|
6 |
|
Підготовка учнів 9-го класу до випускного вечора. |
|
|
V. РОБОТА З АКТИВОМ УЧНІВСЬКОЇ РАДИ ШКОЛИ |
|||
|
7 |
|
Засідання рейтингової комісії. Підведення підсумків за ІV чверть та за рік. |
|
|
VІ. РОБОТА З БАТЬКІВСЬКИМ КОМІТЕТОМ НВК, БАТЬКІВСЬКОЮ ГРОМАДСЬКІСТЮ |
|||
|
8 |
|
|
|
|
VІІ. РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ, РОБОТА З ДОКУМЕНТАМИ |
|||
|
9 |
систематично |
Робота над наказами з ВР, аналітичними довідками, відправлення інформацій у відділ освіти |
|
1
-
Змістовний! Структурований!
про публікацію авторської розробки
Додати розробку