РМ Есе світоглядного змісту «Кого можна назвати патріотом рідної землі?»

Двадцять п'яте квітня Дистанційна робота. Розвиток мовленння Есе світоглядного змісту «Кого можна назвати патріотом рідної землі?»

Привітання

Вправа“Побажання друзям” ( хмаринка слів) https://wordart.com/create

ПОВТОРИ!

Есе (фр. essai «спроба, проба, нарис», від лат. exagium «зважування») — літературний  жанр прозового твору невеликого обсягу й вільної композиції. Есе виражає індивідуальні враження й міркування автора з конкретного приводу або предмета й не претендує на вичерпне трактування. Що таке есе та як його написати?

Як писати есе?Створюючи есе учень (учениця): ❖ вільно висловлює свою думку; ❖ показує своє ставлення до того, про кого говорить; ❖ не дотримується обов’язкової форми (вступу, основної частини, висновку); ❖ не всебічно описує предмет чи подію; ❖ може лише частково, як у розмові торкатися якихось питань; ❖ може висловлювати опірні міркування; ❖ використовує образні вислови, порівняння; ❖ на початку може сказати про що йтиметься у його висловлюванні, про час, місце й особливості події, може подати вислів, що виражає думку або викликає різне ставлення, можна почати прислів’ям, приказкою чи мудрим висловом; ❖ продовження може бути схожим на оповідання, під час читання якого виникають особливі відчуття й напрошується важливий висновок; ❖ останній абзац має завершувати думку;❖ речення можуть бути короткі й, навіть, незавершені, питальні й окличні

Асоціативний кущ“Хто такий патріот?”патріот

З народної скарбниціЗ рідної землі і ворона мила. Рідна земля – мати, а чужа – мачуха. Людина без рідної землі, як соловей без гнізда. Та земля мила, де мати родила. У чужій сторонці не так світить і сонце. В чужий край не залітай, щоб крилечка мати. В чужім краю і солов'ї не цвірінькають.

“Стежинами свого краю”

“Стежинами свого краю”

Мозковий штурм “За що я люблю свій край

Аналіз запропонованих зразків есе Я вважаю, що патріот – це людина, яка любить свою Батьківщину, готова її захищати в найважчі часи, стояти за неї до кінця, і навіть віддати своє життя. Під час війни, рівень патріотизму в нашій країні тільки зростає, через страшні наслідки війни. Навіть маленькі дітки тепер розуміють, що ніде та  ніхто їх так не чекає, як вдома на рідній землі. Україна – це земля, де живуть сильні і сміливі чоловіки, віддані і сильні духом жінки, де прапор має два кольори світу – небесний та сонячний. Мені навіть іноді здається , що у такої нації, як українці, патріотизм вроджений. Найкращим прикладом патріотизму для мене є наші письменники : Тарас Григорович Шевченко, Іван Якович Франко, Леся Українка. Вони не побоялися сказати правду, жертвували своєю волею, але не дивлячись на це, все одно говорили тільки правду. Я вважаю, таким і повинен бути справжній патріот. Найбільша шана Шевченку, адже його балади,  поеми та  вірші здебільшого й випромінюють любов до рідної землі й ненависть до ворога. Зараз український народ робить усе для того, щоб жити у вільній країні, як і завжди робив. Бути патріотом – це підтримувати співгромадян та їхні ініціативи у покращенні життя народу. Бути патріотом – це шанувати природу і її багатство у своїй країні. Бути патріотом – це означає мати національну гордість. Отже, я вважаю, що справжнім патріотом можна називати того, хто по – справжньому любить свою Батьківщину, щасливий тому, що народився саме в цій країні і ніде інде, робить все для її процвітання та щасливого майбутнього.

Як виконати роботу?1. Тільки позитивна мова (описувати краще те, що є, а не те, чого немає).2. Слова-зв’язки (вони допомагають плавно переходити з однієї частини до іншої).3. Різна структура речень. (Читати речення правильної структури нудно. Додайте кілька інверсій. Пишіть різні за довжиною речення.)4. Зрозумілі слова. (Розумійте значення слів, які ви вживаєте в есе. Ви пишете, щоб уразити змістом, а не словниковим запасом. Вишуканість гарна, але в міру.)5. Різні слова (синонімія.)6. Лаконічність.7. Кожне слово важливе (без повторів; кожне речення повинне нести унікальний зміст).8. Активна життєва позиція.

Творча робота учнів/учениць Зараз ми напишемо своє власне есе “Кого можна назвати патріотом рідної землі?”Отож пам’ятаємо:– у своєму есе висловимо власну думку;– будемо міркувати, запитувати, порівнювати, вживати прислів’я, доводити свою думку.

Рефлексія. Мені все зрозуміло!Потрібно ще попрацювати!Було не зрозуміло!

Домашнє завдання. Відредаговане есе записати в зошит.