Робота з дитячою книгою Слоненя на прогулянці Юліта Ран

Про матеріал
В цьому матеріалі викладені різні форми роботи над текстом на уроці роботи з дитячою книгою в 1 класі, щоб забезпечити глибше розуміння і засвоєння змісту тексту, виділення ключових моментів, допомагають учням швидко орієнтуватися в тексті. Питання та завдання до тексту допомагають дітям аналізувати прочитане, висловлювати свої думки та знаходити відповіді на запитання. Складання власних історій за мотивами прочитаного тексту сприяє розвитку фантазії та креативного мислення.
Перегляд файлу

Слоненя на прогулянці

     Маленьке Слоненя пішло на прогулянку. Назустріч Левеня тягнуло великий шматок м'яса.

-       Допоможи, бо важко!  -  попросило Левеня.  -  Ми ж друзі.

   Спочатку наше Слоненя думало відмовитися. Але воно знало, що друга не можна залишати без допомоги. А вдвох вони притягнули лев'ячий обід до лігва.

-       Дякую, друже,  - сказало Левеня.

-       Будь ласка,  - відповіло Слоненя та пішло далі. Аж раптом бачить  - Буйволятко потрапило до капкана. Йому защемило задні ніжки.

-       Допоможи мені, друже! - попросило Буйволятко. - Врятуй!

    Слоненя знало — друзів не можна покидати в біді. Воно почало ламати капкан. -  Дякую тобі! Ти — справжній друг! - сказало щасливе врятоване Буйволятко.     Слоненя рушило гуляти далі. І зустріло Мавпочку. Вона переїла бананів і тепер лежала під деревом і страждала від болів у животику. -  Допоможи, - попросила Мавпочка. - Дай води, друже!

    Слоненя вже було рота розкрило, щоб запитати, навіщо мавпочка з'їла стільки бананів, але схаменулося. Воно знало — іноді друзям треба спочатку допомогти, а вже потім розпитувати, чому вони вчинили таку дурницю. Тому Слоненя мерщій побігло до найближчої річки по воду.

     Мавпочка напилася води, одразу повеселішала й розцілувала Слоненя в обидва вуха.

-       Дякую, друже!

    Увечері мама запитала:

-       Як пройшов день, синку? Чим займався?

-       Просто гуляв із друзями, - відповіло Слоненя.

   Воно добре знало — добрими справами не варто вихвалятися.

                                                                                            Юліта Ран

    

 

1. Запитання для кращого розуміння тексту

Чому Левеня попросило допомоги у Слоненяти ?

Що Слоненя спочатку хотіло зробити, коли Левеня попросило допомоги?

Чому Слоненя вирішило допомогти Левеняті?

Як Слоненя і Левеня притягнули шматок м'яса до лігва?

Які почуття відчувало Левеня після того, як Слоненя допомогло йому?

Що сталося з Буйволятком, коли Слоненя зустріло його?

Як Слоненя врятувало Буйволятко?

Як Буйволятко відреагувало на допомогу Слоненяти ?

Що трапилося з Мавпочкою, коли Слоненя її зустріло?

Чому Слоненя вирішило спочатку допомогти Мавпочці, а потім запитати про її поведінку?

Якою була реакція Мавпочки на допомогу Слоненяти?

Що відповіло Слоненя мамі на запитання про те, як пройшов день?

Що текст вчить про справжню дружбу і допомогу?

 

2. Вправа Незакінчене речення”

          Левеня тягнуло великий шматок м'яса, бо...

Слоненя вирішило допомогти Левеняті, тому що...

Коли вони притягнули лев'ячий обід до лігва, Левеня...

Слоненя зустріло Буйволятко, яке потрапило до капкана, і...

Щасливе врятоване Буйволятко сказало...

Мавпочка переїла бананів і тепер...

Слоненя швидко побігло до найближчої річки по воду, щоб...

 

3. Вибрати правильну відповідь

            Хто тягнув великий шматок м'яса на початку історії?            a) Слоненя

           б) Буйволятко

           c) Левеня

 

Чому спочатку Слоненя думало відмовитися допомогти Левеняті?  a) Воно не хотіло допомагати

б) Воно було втомлене

c) Воно знало, що друга не можна залишати без допомоги

 

Як Левеня подякувало Слоненяті за допомогу?  a) "Дякую, друже"

 б) "До побачення"

 c) "Вибач"

 

Хто потрапив до капкана, коли Слоненя йшло далі на прогулянку? a) Левеня

б) Буйволятко

c) Мавпочка

 

Що зробило Слоненя, щоб врятувати Буйволятко?  a) Покликало на допомогу

 б) Почало ламати капкан

 c) Залишило Буйволятко у капкані

 

Чому Мавпочка страждала від болів у животику?  a) Вона переїла бананів

б) Вона впала з дерева

c) Вона з'їла отруєну їжу

 

Що зробило Слоненя, коли Мавпочка попросила води? a) Попросило Мавпочку не їсти бананів

б) Побігло до найближчої річки по воду

c) Залишило Мавпочку без води

 

Як Слоненя відповіло мамі на запитання про те, чим воно займалося протягом дня? a) "Допомагав друзям"

б) "Просто гуляв із друзями"

c) "Нічого не робив"

 

4. З'єднати персонажі з відповідними діями:

           Слоненя   (гуляло)

          Левеня  (тягнуло)

Слоненя   (допомогло)

Буйволятко  (потрапило)

Слоненя  (ламало)

Мавпочка  (переїла)

Слоненя   (побігло)

 

  5. Доповнення діалогу

Заповнити пропуски в діалозі:

-   Допоможи, бо важко! - попросило ________.

-   Ми ж ________.

-   ________, друже, - сказало Левеня.

-   ________, - відповіло Слоненя та пішло далі.

6. Переказати текст в особах

5. Бесіда на тему дружби

          Що для вас означає справжня дружба?

Які риси ви найбільше цінуєте у друзях?

Як ви зазвичай підтримуєте дружні стосунки на відстані?

Чи важливо мати багато друзів, чи краще мати кількох, але близьких?

Як ви вирішуєте конфлікти з друзями?

Чи змінилися ваші уявлення про дружбу з часом? Якщо так, то як саме?

Чи можете ви пригадати якусь ситуацію, коли друг вам дуже допоміг?

Як ви справляєтесь із тим, що друг зробив щось, що вам не сподобалося? Як ви підтримуєте своїх друзів у важкі моменти?

 

pdf
Додано
16 лютого 2025
Переглядів
177
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку