Роль вихователя у розвитку соціальної зрілості учнів

КРИВОРІЗЬКА-ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА-ІНТЕРНАТ №4«Роль вихователя у розвитку соціальної зрілості учнів»Підготував Шутов В. Ф.

Соціальна зрілість - це вміння лю­дини успішно пристосовуватися до спільного життя з іншими людьми.

Якості, які необхідно розвивати учням для формування соціальної зрілостіЦілеспрямованість;Вміння визначення життєвих цінностей;Відповідальність;Самостійне критичне мислення;Cамоусвідомлення;Вміння працювати з інформацією;Креативність;Комунікабельність;Саморозвиток;Ділова конкурентноздатність. Рішучість

Основні напрямки індивідуальної роботи з учнями для соціальної адаптації. Вивчення та врахування стану фізичного та психічного здоров’я кожного учня. Діагностика результатів навчання та виховання кожного учня окремо. Співбесіди з батьками. Надання індивідуальної допомоги у навчанні

прогнозувати свою поведінку в будь-яких життєвих ситуаціях;Соціально зріла людина повинна вміти:отримувати інформацію й аналізувати її згідно зі своїми цілями в різних сферах життя;мобілізувати себе на виконання власного рішення всупереч різним обставинам та внутрішньому бажанню його припинити; відслідковувати хід виконання власних дій та їхні результати;«брати уроки» з власної поведінки в різних ситуаціях;емоційно правильно реагувати на різні життєві ситуації.

Дякую за увагу!