Робочий лист: Політ у невідоме
Тема: Михайло Петренко «Дивлюсь я на небо...»
ПІ учня: __________________________________ Клас: ________
1. Емоційний барометр
Налаштуй свій «внутрішній радар». Запиши:
Настрій вірша:
____________
___________
____________
Музичний супровід: (Скрипка) чи (Рояль)? Чому?
2. Паспорт твору «Cloud Data» Заповни таблицю-картку.
|
|
|
||||||||
|
|
через антитезу:
Небо для ліричного героя — це: ___________________________
3.Творчий проєкт «Мої крила»
Уяви, що крила — це не пір'я, а твої мрії та здібності. Запиши в "пір'їнки" нижче 3 речі, які надихають тебе так само, як небо — поета.
/ \ / \ / \
\ / \ / \ /
4. Brainstorm: Якби ти міг дати один сучасний гаджет герою вірша, щоб він відчув себе щасливішим на землі, що б це було? _______________________________________________________
5. Космічний факт (Check this out!)
Чи знаєш ти, що 12 жовтня 1962 року ця пісня вперше пролунала у космосі? Український космонавт Павло Попович заспівав її для конструктора Сергія Корольова.
Твоя думка: Чому саме ця поезія «долетіла» до зірок?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Створи Storyboard (візуалізація)
Намалюй 3 іконки (емодзі), які б найкраще проілюстрували сюжет вірша для Instagram-сторіз:
— початок (погляд в небо)
— кульмінація (скарга на долю) — кінцівка (бажання зникнути у височині)
Level Up (Домашня місія). Вибери свій шлях:
Designer: Намалюй обкладинку до синглу «Дивлюсь я на небо» у стилі стріт-арт.
Writer: Напиши короткий пост-роздум (5-6 речень): «Що для сучасної людини є її власним "небом"?»