Розробка бінарного уроку з фізики та математики 9 клас "Розв'язуваннязадач на рівноприскорений рух"

Про матеріал

Дана розробка може бути використана вчителями фізики, що викладають у 9 класі під час вивчення теми "Рівноприскорений рух". На цьому уроці присутній вчитель математики, який пояснює фізичні закони язиком математики. У розробці є активні посилання на відео та симуляції.

Перегляд файлу

Фізик	Математик
		Пісня Ненавиджу фізику	https://www.youtube.com/watch?v=2IUKWqRmgTw 0.42-1.28
Давайте розвіємо міф про складну фізику. Тема уроку «Розв. Задач»
		Фізика гальмівного шляху	https://www.youtube.com/watch?v=o3UqHxh9Wpk зупинити 1.12
Штовхаю авто
		СЛАЙД 1 $C:\Users\админ\Desktop\1.png$	$F:\урок\2.png$
З чого почати?
		Фізика гальмівного шляху	1.38-1.50
	Складаємо рівняння у(х)	Слайд 2. $C:\Users\админ\Desktop\2.png$ Будуємо графік швидкості	$F:\урок\3.png$
Перетворимо на мову фізики Складемо рівняння швидкості та переміщення
	Як знайти переміщення за графіком? Знаходять площу трапеції
	А якщо графік виглядає так? Знаходять площу трикутника	Слайд 3
Який фізичний зміст т перетину графіку з віссю t? Кидаю кульку. Де така точка? Переміщення за 2 секунди?
Ми розібралися з візуальними ідеями.
		Фізика гальмівного шляху	https://www.youtube.com/watch?v=o3UqHxh9Wpk почати 2.40 до 3.00
У нас невідомо час. Що робити?	Виводимо формулу без часу
		Слайд 4 . Формули переміщення $C:\Users\админ\Desktop\3.png$
Давайте перезарядимося. Повторимо формули.
		Лернінг апс	https://learningapps.org/7057837
Знову повернемося до графіків
		Фізика гальмівного шляху	https://www.youtube.com/watch?v=o3UqHxh9Wpk почати 3.53 до 4.20
	Розглянемо графік параболи	десмос	https://www.desmos.com/calculator/hpwyuaelfz?lang=uk
Підводимо підсумок		Слайд 5 Графіки переміщення $C:\Users\админ\Desktop\4.png$
Переходимо до фіналу.
		Фізика гальмівного шляху	https://www.youtube.com/watch?v=o3UqHxh9Wpk почати 5.20 до 5.43
Розв’язуємо задачу 1		Слайд 6 $C:\Users\админ\Desktop\5.png$	$F:\урок\2.png$
			Пишемо ДАНО. РОЗВ’ЯЗУЄМО
Нейровправа для пальців рук.		Фізкультхвилинка	https://www.youtube.com/watch?v=rPk1ABGj78I 0.03- до кінця
Експеримент. ДЗ Кулька скочується по похилому жолобу. А) Знайдіть кінцеву швидкість і прискорення. Б) Побудуйте графік швидкості. Знайдіть переміщення.
		Слайд 7	$F:\урок\5.png$
		Слайд 8	$F:\урок\6.png$
ПІСНЯ Питання є		Victoria Niro - Питань нема	https://www.youtube.com/watch?v=N7FEo6t6w5w 0.30-1.20

	Задача 2. Складіть рівняння швидкості. Знайдіть переміщення і шлях за 3с. Поясніть точку 1 на графіку	Кидаю м’яч вгору. Знайти шлях і переміщення.
	Задача 3. Поясни відповідність.
	Задача 4	Під час зльоту винищувач F-16 з озброєнням і паливом відривається від землі при швидкості 216 км/год. Довжина злітної смуги становить 800 м. З яким прискоренням має розганятися літак по смузі, щоб злетіти?	216 км\год 60м/с Відповідь 2,25
	Задача 5	Лунає сигнал повітряної тривоги. Балістичну ракету запущено з міста Таганрог на Кам’янське. Відстань між містами становить приблизно 360 км . На активній ділянці польоту ракета рухається рівноприскорено. Її початкова швидкість становить 500 м/с, а в кінці ділянки швидкість досягає 2500 м/с. Визначте час руху ракети на цій ділянці в хвилинах.	120с 2хв
		Експеримент. Кулька скочується по похилому жолобу. А) Знайдіть кінцеву швидкість і прискорення. Б) Побудуйте графік швидкості. Знайдіть переміщення.
	ФІНАЛ		https://www.youtube.com/watch?v=N7FEo6t6w5w ??????? Вибрати!!!!