Розробка "Тренінгові вправи з теми "Правова відповідальність неповнолітніх. Протидія торгівлі людьми" " предмету основи здоров'я 8 клас

Клас

Тема уроку

Тренінгові вправи

8

Права, обов’язки і правова відповідальність неповнолітніх.

Протидія торгівлі людьми.

«Знайди своїх»

(учасники діляться на групи)

Психологи – готують відповіді на питання:

1. Підліток здійснює той чи інший вчинок з певних причин, що спонукають його до цього. Які це причини?
2. Яка система правового виховання повинна бути у школі?

Юристи - готують відповіді на питання:

1. Що таке злочин?
2. Як  застосовується виняткова міра покарання щодо неповнолітніх?
3. Яку кримінальну відповідальність несуть неповнолітні і за які злочини? (розглянути КК України)

Лікарі - готують відповіді на питання:

1. Як відомо, найбільш злочинів коїться під впливом алкоголю чи наркотиків. Як ви вважаєте, чому підлітки вживають спиртні напої? Як це відбивається на їхньому здоров’ї?
2. Як ви вважаєте, які вчинки характеризують алкогольну залежність?
3. Які діти належать до групи ризику?
4. Куди направляють лікуватися неповнолітніх, які вживають наркотики?

Представники громадськості – розглядають ситуацію  і готують відповіді на питання:

1. Поясніть, чому хлопець опинився на грані злочину?
2. Як, на вашу думку, повинна вчинити мама, почувши розповідь сина?

Як це часто трапляється з дітьми в найскладнішому – перехідному – віці, пригода почалася з малого – з невинної, на перший погляд, гри в «пера». Збиралися на старому подвір’ї. Там, у самому центрі штабелів, рейок і ящиків. Накритих зверху фанерою та картоном, хлопці влаштували свій «штаб». Ні дощ, ні сніг не проникають крізь надійний дах. Та й від очей старших сховатися можна. Розмовляли про переглянуті фільми, обмінювалися новинами. До цього сховища і прийшов одного разу Юрко Сичов – нахабний хлопець, років на два старший за інших. Спочатку переглядався, грав з хлопцями. Потім перейшов на «пера».

Нарешті – витяг карти.

Сергій Колосов і не помітив, як опинився у Сича в боргу. «Увечері не розрахуєшься – поговоримо по-іншому», - відчеканив Сич.

До вечора Сергій ходив сам не свій. Йому кілька разів хотілося кинутися до  мами на роботу: вона чергувала в поліклініці. Але ніби якась невідома сила зупиняла підлітка: він боявся зробитися в очах друзів маминим синочком. Ось тоді-то і згадав Сергій, що мати гроші на продукти зберігає в скриньці. «Візьму, може й не помітить», - промайнула у підлітка думка. Він відчинив скриньку. Грошей в ній не було. Але лежав годинник дядька Михайла, який нещодавно помер від важкої хвороби. Сергій машинально взяв годинник на долоню. « За чесну службу», - прочитав він вигравіруваний напис. «За чесну... - зненацька для самого себе повторив він, і фарба сорому залила обличчя. – А я що роблю? «Зачинивши скриньку, він рішуче накинув на себе куртку і попростував до мами в поліклініку.

Звіт груп, висновки (придивіться до себе, допоможіть собі і пам’ятайте, навколо вас є люди, яким ви не байдужі, які готові порадити, допомогти.  Тож будьте обачні, дбайте про себе адже майбутнє кожного з вас саме в ваших руках).

«Спогади про майбутню подорож»

Учасники  діляться на 3 групи.

• Хочу знайти роботу за кордоном
• Хочу подивитися світ
• Буду навчатися за кордоном

Яка інформація, на думку підлітків, буде корисною перед такою поїздкою? Куди потрібно звертатись перед поїздкою за кордон? Які телефони та адреси яких установ будуть важливими в іноземних державах?

Запропонувати учасникам проаналізувати результати