Розробка уроку для 9 класу на тему " Поняття персонального навчального середовища. Хмарні технології."

22. 02. 2018    9 клас

Урок 44. Поняття персонального навчального середовища. Хмарні технології.

Цілі:

• навчальна: формувати навички використання веб-технологій для створення персонального навчального середовища;
• розвивальна: розвивати світоглядні уявлення про пізнаваність явищ і процесів у навколишньому світі, дослідницькі навички, інформаційну культуру учнів;
• виховна: виховувати уважність та відповідальність, бажання мати глибокі та якісні знання.

Тип уроку: Комбінований.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери з підключенням до мережі Інтернет, підручник, навчальна презентація.

Програмне забезпечення: браузер, пакет офісних програм.

Хід уроку

І. Організаційний етап

• привітання
• перевірка присутніх
• перевірка готовності учнів до уроку

ІІ. Актуалізація опорних знань

Фронтальне обговорення понять: персональне навчальне середовище, персональне веб-середовище, хмарні технології.

1. Які служби Інтернету ви знаєте та яке їх призначення?
2. Які служби Інтернету ви знаєте та яке їх призначення?
3. Які служби Інтернету ви знаєте та яке їх призначення?

ІІІ. Формулювання теми, мети й завдань уроку; мотивація навчальної діяльності

Слово вчителя. Із попередніх класів вам відомо, що проектна діяльність передбачає створення і колективне опрацювання певних документів (презентацій, малюнків, текстових документів, карт тощо). Які веб-ресурси можна використовувати для підготовки проекта, окрім підручника? Чи можна зробити так, щоб декілька учнів, кожен зі своєю клавіатурою, одночасно редагували б якийсь документ? На ці питання ви зможете відповісти після сьогоднішнього уроку.

IV. Сприйняття та усвідомлення нового матеріалу

Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації

1. Поняття персонального навчального середовища та хмарні сервіси

Для облаштування та ефективної організації своєї навчальної роботи користувач створює персональне навчальне середовище (англ. Personal Learning Environment) — набір інструментів і сервісів, використання яких забезпечує конкретному користувачу досягнення власних освітніх цілей. Наприклад, це можуть бути набори:Підручників, довідників, художньої літератури, інструментів,приладів та комп’ютерного програмного забезпечення.

Широке застосування інформаційно-комунікаційних технологій створює особливі умови і для організації персонального навчального середовища, особливо щодо використання сучасних сервісів і ресурсів Інтернету: мережних ресурсів, пошукових мереж, електронної пошти форумів, соціальних мереж, освітніх порталів тощо.

Сьогодні користувачі для цих цілей активно використовують хмарні технології.

Хмарні технології (англ. Cloud Technology)  — інформаційно-комунікаційні технології, що передбачають віддалене опрацювання та зберігання даних.

Хмарні технології надають можливість споживачам:   

• Використовувати програми без установлення їх на свої локальні комп'ютери
• Забезпечують збереження та доступ до особистих файлів з будь-якого комп'ютера, який має підключення до інтернету
• Надають можливість зберігати посилання на потрібні ресурси і не скачувати їх на свої комп'ютери

Використовувати    хмарні    сервіси   можна   на   різноманітних   гаджетах: ноутбук, планшет, нетбук, смартфон

Також використовувати    хмарні    сервіси   можна незалежно   від  типу  операційної системи, оскільки ці сервіси забезпечують підтримку роботи в різних операційних системах: Лінукс, Віндовс, Андроїд, Епл

Хмарні технології забезпечують мобільність користувача, без прив'язки до конкретного місця його знаходження, до конкретного комп'ютера, надають можливість мати постійний доступ до своїх ресурсів через Інтернет у будь-який час, економити кошти на обслуговуванні мереж і комп'ютерного обладнання, на придбанні програмного забезпечення.

До недоліків використання хмарних сервісів слід віднести:

• залежність від наявності та якості каналу інтернет-зв'язку
• ризики технічних збоїв
• небезпеку порушення конфіденційності даних
• інші правові питання

Відомі компанії, які надають послуги у використанні хмарних сервісів: гугл, майкрософт, амазон, зеракспейс, джоєнт, гоугрід, теремарк, севіс,верізон, ньюсерверс.

Сьогодні найбільш популярними є хмарні середовища:

Google Suite від компанії Google, та Office 365 від компанії Microsoft.

Ми з вами ознайомимося з хмарними сервісами Google. Сторінка 238 в вашому підручнику.

Для того щоб використовувати хмарні сервіси Google, користувач повинен мати обліковий запис у середовищі Google. Якщо у вас уже є електронна скринька на поштовому сервері Gmail, то цей акаунт можна використовувати і для користування іншими сервісами Google. Інакше такий обліковий запис потрібно створити.

Google Диск — хмарне сховище даних, де користувач може зберігати свої файли та надавати доступ до них іншим користувачам в Інтернеті. На ресурсі можна зберігати: текстові документи, фотографії,музику,відео та інші файли.

Кожному користувачу  надається безкоштовно
15 Гбайт дискового простору, але за додаткову плату цей обсяг можна збільшити. Для входу в середовище Google Диск потрібно:

1. Відкрити будь-який браузер (краще Google Chrome).
2. Увести в адресному рядку google.com.ua.
3. Вибрати на стартовій сторінці сайту у верхньому правому куті кнопку Увійти.
4. Увести у відповідний рядок ім'я користувача або повну адресу електронної поштової скриньки та вибрати кнопку Далі.
5. Увести у відповідне поле пароль і вибрати кнопку Увійти.
6. Вибрати у верхньому правому куті сайту кнопку Додатки Google
7. Вибрати у списку сервісів кнопку Диск

Вікно Google диск: Бокова панель. Поле для введення ключових слів під час пошуку об'єктів на Google Диск. Панель інструментів. Робоча область Центральну частину вікна Google Диск займає Робоча область, у якій відображаються об'єкти, що містяться на диску. На боковій панелі зліва відображається структура папок диска:.

Над Робочою областю розміщено панель інструментів з кнопками керування:

• Зміна режимів відображення змісту (у таблиці або списком)
• Відкриття чи приховання панелі з додатковими  відомостями про обраний об'єкт
• Налаштування параметрів диска до потреб користувача

Щоб завантажити на Google Диск файли чи папки з вашого комп'ютера, потрібно:

• Вибрати над Робочою областю вікна диска кнопку Мій диск або Створити.
• Вибрати у відкритому списку потрібну операцію (Завантажити файл чи Завантажити папку).
• Вибрати потрібні об'єкти на вашому комп'ютері у вікні, що відкриється.
• Вибрати кнопку Відкрити

Перебіг процесу завантаження буде відображатися в окремому вікні у правому нижньому куті екрана, його можна закрити після виконання потрібних дій.

Якщо на диску треба створити нову папку, то для цього у списку кнопки Мій диск потрібно використати команду Нова папка.

Об'єкти, завантажені на диск, відображаються в центральній частині вікна Google Диск, де з ними можна здійснювати стандартні операції: перейменовувати, видаляти, копіювати, переглядати, переміщувати тощо

Для перегляду та вибору доступних операцій з вибраним об'єктом потрібно:

• Відкрити його контекстне меню
• Скористатися кнопками керування на панелі інструментів

Більшість операцій з об'єктами на Google Диск здійснюється у такий самий спосіб, що і в операційній системі Windows. Але є і кілька відмінностей:

• команда Показати деталі відкриває додаткову панель, на якій відображаються властивості об'єкта (тип, розмір, дата створення, місце розташування тощо) та перелік останніх дій з об'єктом;
• команда Керувати версіями надає можливість заміни файла на його нову версію, яку можна завантажити з комп'ютера, або повернення до якоїсь попередньої версії. Усі попередні версії зберігаються на Google Диск протягом 30 днів, і їх можна переглянути, вибравши цю команду.

Під час відкриття в середовищі Google Диск файлів, які було створено в таких програмних середовищах, як: ворд, ікс ель, паверпоінт,пейнт.

Їх форматування може бути змінено. Наприклад: по-іншому будуть відобража-тися стилі об'єктів, діаграми перетворяться на малюнки, обтікання малюнка текстом може бути відсутнім, зникнуть анімаційні ефекти у презентаціях тощо

Тому бажано налаштувати середовище Google Диск так, щоб під час завантаження будь-яких файлів автоматично відбувалось їх перетворення у формат Google-документів. Це здійснюється встановленням позначки прапорця Конвертувати завантажені файли у вікні Налаштування, яке відкривається відповідною кнопкою на панелі інструментів.

Робота з підручником: § 9.1

VI. Засвоєння нових знань, формування вмінь

Практичне завдання.

Робота за комп’ютером

1. Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.
2. Інструктаж учителя.

Підручник ст. 246-247

3. Практична робота за комп’ютерами.
4. Вправи для очей.

VIІ. Підбиття підсумків уроку

VІІI. Домашнє завдання

Підручник § 9.1 ст. 237-242

ІХ Оцінювання роботи учнів