Розробка уроку для учнів 2 клас з української мови "Слова, однакові за звучанням, але різні за значенням"

Тема: слова, однакові за звучанням, але різні за значенням

Очікувані результати:

Ознайомити учнів із поняттям слів однакових за звучанням, але різних за значенням. Закріплювати навички роботи зі словниковими словами , збагачувати словниковий запас слів

Хід уроку

І. Організаційний момент

Ми - веселі, ми - чудові, ми - кмітливі, ми - просто клас

ІІ. Актуалізація знань

1. Каліграфічна хвилинка

Ко са коса по ле поле

Ні іс ніс ві із віз

2. Зоровий диктант

Іде дощ.

Йде дід

Синє небо.

( Взаємоперевірка )

ІІІ. Повідомлення теми й мети уроку

1. Робота в групах

Діти отримують пазли зі словами , однаковими за звучанням, але різними за значенням.

• Дзвоники ( предмет і квіти )
• Лисички ( тварини і гриби)

Який висновок можна зробити?

Як звучать ці слова?

Яке значення вони мають?

В українській мові є слова, які звучать однаково, але мають різне значення.

З одним словом ( на вибір) складемо речення.

2. Колективна робота

Відгадайте загадку:

Зрізаю я траву, колосся.

В дівчат я сплетена з волосся.

А ще я суші довга стрічка,

Що забігає в море, річку. ( Коса )

Пояснення значення слова морська коса

Давайте, зі словами – відгадками складемо речення, а допоможуть нам слова з довідки

У дівчини коса ( яка? )

У косаря коса ( яка? )

У морі коса ( яка? )

Довідка: заплетена, металева, морська, русява, піщана, гостра.

( САМООЦІНЮВАННЯ )

Фізкультхвилинка

3. Робота в парах

Завдання на картках

V. Узагальнення вивченого