Розробка уроку інформатики для 2 класу. Тема: " Правила безпечної роботи в Інтернеті. Інформація для дітей та для дорослих. Приватна (особиста, сімейна) та публічна інформація."

Урок 23. Правила безпечної роботи в Інтернеті. Інформація для дітей та для дорослих. Приватна (особиста, сімейна) та публічна інформація. Вікові обмеження на перегляд вмісту сторінок.

Цілі:

• навчальна: формувати уявлення про небезпеку, яка може чатувати під час роботи в Інтернеті, комп’ютерні віруси; вчити уникати цих небезпек; розрізняти дитячу інформацію та інформацію для дорослих;
• розвивальна: розвивати спостережливість, пам’ять, мовлення;
• виховна: виховувати здатність орієнтуватися в інформаційному просторі.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, презентація.

Програмне забезпечення: Сходинки до інформатики, Скарбниця знань, GCompris, Інформатика. 1-й рік навчання, браузер.

Хід уроку

І. Організаційний етап

• привітання;
• перевірка присутніх;
• перевірка готовності учнів до уроку.

ІІ. Актуалізація опорних знань

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

ІV. Вивчення нового матеріалу

Пояснення вчителя з елементами демонстрування презентації

(використовуються можливості локальної мережі кабінету або проектор)

Ти вже вмієш шукати інформацію в Інтернеті, додавати сайти до закладок, які тобі сподобалися.

Але знайдені тобою малюнок або фотографія створені певною людиною. Чи можеш ти їх використати? Адже використання чужої роботи без згоди її автора є порушенням  авторського права.

Право автора на його твір захищається законом. Існує міжнародний знак охорони авторського права — знак копірайта ©.

Деякі матеріали, розміщені в Інтернеті, можна безкоштовно використовувати, наприклад, у навчальних цілях.

Але запам’ятай: використання таких матеріалів обов’язково потребує посилання на автора та назву матеріалу, а також на сайт, де його розміщено.

Отже, використовуючи у своїх роботах матеріали з Інтернету, не забувай робити відповідні посилання. Сукупність таких посилань називають  списком джерел.

Зараз важко уявити життя сучасної людини без Інтернету. Ти вже знаєш, що Інтернет допомагає в навчанні, побуті, під час дозвілля. Але не можна забувати про безпеку під час роботи в Інтернеті.

Отже, працюючи в Інтернеті, слід дотримуватись певних правил.

Відео (youtube.com/watch?v=gblYaDzeGG8) перегляд відео «Поведінка в мережі»

V. Засвоєння нових знань

VІ. Фізкультхвилинка

Музична фізкультхвилинка «Маша і Ведмідь»

VІІ. Формування вмінь та навичок

Робота за комп’ютером

1. Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.
2. Інструктаж учителя.
3. Практична робота за комп’ютерами.
4. Вправи для очей.

VIII. Підсумок уроку

1. Як ти розумієш поняття «авторське право»?
2. Яких правил потрібно дотримуватися при використанні матеріалів, знайдених в Інтернеті?
3. Які правила безпечної роботи в Інтернеті?