Розробка уроку "Meіne Freizeit und Hobbys"

Тема уроку:Вільний час і хобі.Усна взаємодія.Зорове сприймання.Онлайн взаємодія.

Мета уроку:

Практична:

- навчати розповідати про свій вільний час та захоплення,

- автоматизувати вживання лексики по темі «Freizeit und Hobbys»,

- активізувати мовленнєву діяльність учнів з теми.

Розвивальна:

- розвивати навички зорового сприймання, сприймання на слух, усної взаємодії,

- розвивати навички роботи в парах,групах,

- розвивати в учнів інтерес до вивчення німецької мови.

Виховна:

- сприяти вихованню в учнів прагнення з користю проводити вільний час.

Тип уроку: комбінований, з використанням мультимедійних технологій.

Наочність: комп’ютер, інтерактивні вправи.

https://padlet.com/yulianishkur/meine-freizeit-und-hobbys-v3g44er9sbnk6jqx

Хід уроку

І. Організаційний момент

1. Привітання.Guten Tag, liebe Freunde! Es freut mich, euch gesund und munter zu sehen.

-Wie geht es euch? Habt ihr heute gute Laune?

 Wie geht es dir … ?      Danke, prima.     Und dir ?

-Gefällt euch das heutige Wetter?

Wir  sprechen  heute  über  die  Freizeit und Hobbys der Jugendlichen.Heute werden wir unsere Kenntnisse zu diesem Thema erweitern, die Sprachmodelle

automatisieren, in den Gruppen arbeiten und die Spontanrede entwickeln.

2.Уведення в іншомовну атмосферу.

Warm-up.Wordwall – Fragen uber die Freizeit.

https://wordwall.net/resource/78685250

ІІ.Основна частина уроку. 

1.Kontrolle der Hausaufgabe.                                                                                          Und jetzt prüfen wir die Hausaufgabe.

Читання допису у форумі про хобі.

2.Робота в групах

Und jetzt arbeiten wir zu zweit . Jeder Paar gebe ich  ein Zettelchen mit Wörtern , mit Hilfe dieser Wörter bildet ihr einen Rätsel über eine Freizeit oder Hobbys.Und die anderen  müssen raten, was für eine Freizeit oder Hobby das ist.

3. Hörverstehen.

https://view.genially.com/66f454b38b7b005821e8704a/presentation-meine-freizeit-und-hobbys

Hör uber verschiedene Freizeitaktivitaten und gruppiere sie was konnt ihr machen im Sommer,am Wochenende und uber den Sportaktivitaten.

(Sport,Sommer,Wochenende)

4.Lies die Auswahl an Freizeit und wahle die richtige Antwort.

5.Робота в парах. Und jetzt  beantwortet die Fragen:

Sind alle Hobbys interessant?

Sind alle Hobbys gesund?

Welche Hobbys findet ihr interessant, langweilig, gefährlich oder spannend?

 III.Заключна частина уроку.

1. Kinder, unsere Stunde ist  zu Ende. In der Stunde haben viele Schüler aktiv und fleißig gearbeitet. Ich danke euch für die Arbeit.

1.Heute bekommt ihr folgende Hausaufgabe:

Zu Hause macht ihr einen Projekt uber eure Lieblingsfreizeitbeschaftigung

2.Was Neues habt ihr heute erfahren?

Ihr habt heute sehr gut/gut/nicht sehr gut gearbeitet.

Danke schön, liebe Schüler für die Arbeit und zum nächsten Mal! Auf Wiedersehen!