Розробка уроку " ОБ"ЄМНА АПЛІКАЦІЯ З ПАПЕРУ "ЖОРЖИНА"
Ніколи не перестануть дивувати нас своєю красою квіти. Вони – постійні супутники нашого життя. Вони на клумбах, у кімнаті, на вишитих рушниках, ними розмальований посуд. Із засушених роблять ікебани, напої, відвари. Віддавна вони були для людини символом її почуттів, думок. Про них складали легенди, оповідання, їх оспівували у піснях і поемах.
Тема : Об'ємна аплікація з паперу « Жоржини»
Мета: - закріпити прийоми обробки паперу під час створення
аплікації;
- розвивати дрібну моторику рук, уяву і фантазію дітей;
- виховувати самостійність, акуратність, посидючість,
естетичний смак .
Об’єкт праці : об’ємна аплікація з кольорового паперу
Обладнання : кольоровий папір, картон, лінійка, простий олівець, ножиці, клей ПВА, фотографії або малюнки із зображенням жоржин
Хід уроку
Епіграф до уроку: «Навіть у найменшій справі можна стати великим художником, якщо до справи ставитися з любов'ю, творчо»
І. Організація класу
1.1 Перевірка готовності до уроку
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
- « Цікавинки» про жоржину
Інформація для вчителя
Батьківщина жоржини –гірські райони Мексики, Перу та Чилі. Це здавна індіанці – ацтеки, кечуа та представники інших племен – вирощували дикі жоржини, але зовсім не для прикрашання своїх селищ, а для споживання бульбо – коренів. Називали вони цю рослину «акокотлі» - водяна труба( можливо, через порожнисті стебла).
Понад два сторіччя тому двоє іспанських мандрівників привезли її до Мадрида з далекої Америки. Вони подарували її королю, будучи впевненими, що привезли цінні їстівні рослини і прагнучи прославитися. Але ця рослина була не до смаку європейцям, і тому нею ніхто не зацікавився. І,можливо, квітки загинули б, якби їх не придбав Мадридський ботанічний сад. Їй дали назву «далія» на честь шведського ботаніка Даля. Згодом квітку було перейменовано на «георгіну»( так її називають росіяни) на честь професора Петербурзької академії Георга Готліба. З того часу красуня з кінця літа й до перших заморозків милує людське око.
На сьогоднішній день налічується понад 30 тисяч сортів.
ІІІ. Повідомлення теми та завдань уроку
IV. Підготовчий етап
4.1.Перегляд фотографій із зображенням жоржини , визначення особливостей будови квітки, стебла, листя
Інформація для вчителя
Жоржина – багаторічна трав’яниста рослина. Стебло прямостояче, гладеньке всередині пусте. Листки складні(складаються з п’яти листкових пластинок), на стеблі розміщуються супротивно. Суцвіття – кошик.
4.2.Демонстрація готового виробу.
Завдання: - знайти відмінності у будові справжнього жоржини та аплікації;
- запропонувати ідеї щодо вдосконалення виробу.
4.3.Ознайомлення з технологічною картою виготовлення виробу.
Інструктаж щодо виконання роботи
4.4. Інструктаж з БЖД ( Вимоги до безпечної роботи з папером ,ножицями та клеєм)
V. Практична робота
Технологічна карта виготовлення виробу
|
№ з/п |
Послідовність виконання операцій |
Зображення |
|
1. |
Виготовлення пелюсток ( аналогічно до аплікації «Квітка сонця») 1) Розмітити та вирізати із червоного або рожевого кольорового паперу 50-55 прямокутників розміром 2 х 4см. У кожному прямокутнику за допомогою ножиців заокруглити два краї (підвернути кожен край). Від основи пелюстки зробити розріз посередині до центра розміром 1 см.
2) Накладаючи розрізані частинки одна на одну склеїти їх |
1)
2)
|
|
2. |
Виготовлення серединки Із жовтого кольорового паперу вирізати смужку розміром 2 х 20 см. Скласти смужку навпіл. Не дорізаючи до краю, нарізати бахрому приблизно по 2 мм шириною. Ножицями обережно підкрутити краї. Намотати бахрому на ампулу, обережно зняти.
|
|
|
3. |
Виготовлення квітки
1) Із білого паперу вирізати круг із радіусом 4 см – це основа. Змащуючи клеєм краєчок кожної пелюстки наклеїти перший ряд.
2) Таким же чином наклеїти пелюстки другого і наступних рядів, слідкуючи, щоб кожна пелюстка заходилася між двома попередніми.
3) У центр квітки, попередньо добре змастивши її клеєм, вставити « серединку»
|
1)
2)
3)
|
|
4. |
Виготовлення листків та стебла За допомогою шаблону із кольорового паперу зеленого кольору вирізати дві пари симетричних листочків ( по два більших, менших і один верхівковий) . Скласти кожен листочок навпіл, вирізати «зубчики» та «жилки», підкрутити краї листків ножицями. Вирізати смужечки для черешків та стебла.
|
|
|
5 |
З’єднання деталей аплікації
1). Розмітити деталі на картоні формату А4. Наклеювати у такій послідовності:
* Можна зробити аплікацію у рамці. |
Готовий виріб
|
VI. Підсумок уроку
6.1. Контроль за якістю виготовлених виробів.
6.2. Організація виставки робіт. Оцінювання робіт
6.3. Прибирання робочого місця
1
про публікацію авторської розробки
Додати розробку