Розробка заняття на тему «Plie - demi plie, grand plie з I, II, III позиції ніг».
Про матеріал
Даний план-конспект представляє методику проведення відкритого навчально-показового уроку з хореографії для учнів 2-го класу, Основна тема заняття зосереджена на детальному вивченні та відпрацюванні елементів Plie, зокрема demi plie та grand plie у першій, другій та третій позиціях ніг. Головною метою роботи є покращення координації рухів, формування правильної постави та розвиток індивідуальних творчих здібностей учнів через поєднання музичного супроводу з плавними танцювальними рухами.Урок розрахований на 30 хвилин і має чітку структуру, що охоплює вступну, основну та заключну частини. Навчальний процес розпочинається з організаційного моменту та повторення базових позицій, після чого переходить до інтенсивної основної фази. У конспекті детально розписано методику виконання присідань за рахунками, що сприяє розвитку сили, еластичності м’язів та виворітності ніг. Окрім класичних елементів, програма уроку включає розминку по колу, вправи в партері для профілактики плоскостопості, розтяжку та динамічні стрибки на діагоналі. Завершується заняття виконанням танцювальних етюдів «Танцювальна розминка» та «Ріанна», підбиттям підсумків і традиційним хореографічним уклономПлан – конспект
відкритого уроку з хореографії за темою:
«Plie - demi plie, grand plie з I, II, III позиції ніг».
Мета: покращити координацію рухів учнів шляхом повторення і відпрацювання вивченого матеріалу; формувати правильну поставу, а також формувати творчі здібності і розвиток індивідуальних якостей учнів використовуючи музику і ритмічні та плавні рухи.
Задачі:
- навчальна: розвивати музично-ритмічні і рухово-танцювальні здібності; вивчити правила і методику виконання вправи demi plie, grand plie.
- розвивальна: розвивати виворітність, силу, еластичність м`язів ніг.
- виховна: виховувати естетичний смак засобами хореографічного мистецтва, залучати до мистецьких цінностей.
Тип уроку: навчально – показовий.
Форма уроку: групова, індивідуальна.
Час: 30хв.
Інвентар: гімнастичні килимки, магнітофон, флеш-карта.
Хід уроку
Вступна частина (2хв.)
- Організаційний момент: вхід учнів до класу, хореографічне привітання,перевірка готовності до заняття, створення атмосфери, сприятливої до продуктивної роботи учнів.
Повторення позицій рук та ніг.
Основна частина (23хв.)
- Ознайомлення із танцювальним рухом Plie - demi plie, grand plie.
Plie (пліє) – присідання.
Demi-plie (демі пліє) – маленьке присідання.
Grand plie (гранд пліє) – велике або глибоке присідання.
Правила виконування : І позиція ніг, руки в підготовчому положенні,
«раз-два» – коліна обох ніг повільно розвести в сторони, зробити напівприсідання, п’ята стоять на підлозі , руки звести до І позиції;
«три-чотири» – повільно вирівняти коліна, повертаючись у вихідне положення;
«п’ять-шість» - коліна обох ніг повільно розвести в сторони, зробити напівприсідання, п’ята стоять на підлозі , руки звести до ІІІ позиції;
«сім-вісім» - повільно вирівняти коліна,повертаючись у вихідне положення.
На «раз-два» – коліна обох ніг повільно розвести в сторони, зробити повне, велике присідання, п’ята відриваються від підлоги , руки опускаються в підготовче положення;
«три-чотири» – повільно вирівняти коліна,повертаючись у вихідне положення , руки з підготовчого положення, піднімаються в І позицію;
«п’ять-шість» - права нога стає на носочок в ІІ позицію, руки з І позиції розкриваються в ІІ;
«сім-вісім» - п’ятка правої ноги опускається на підлогу, руки залишаються в ІІ позиції.
Всі рухи повторюються в ІІ та ІІІ позиції правою ногою, а потім лівою.
- Розминка на місці: повороти головою, нахили тубула в сторони та вперед, вправи для координації, стрибки на місці, ре ліве.
- Розминка по колу: танцювальний крок з носка, кроки на півпальцях, кроки на п’ятках, кроки з чергуванням півпальці- п’ята , кроки з високим підніманням стегна та з високо піднятими колінами, галоп правим та лівим боком.
- Гімнастика в партері: гімнастика для ніг (профілактика плоскостопості), оберти ступнями ніг, «велосипед» лежачи на спині, вправи для вирівнювання хребта, вправи для розтягування м’язів, вправа «береза» та «місточок».
- Діагональ: підскоки, галоп, оберти на підскоках, колесо.
Заключна частина (5хв.)
Танцювальні етюди: «Танцювальна розминка», «Ріанна».
Підбиття підсумків уроку.
Хореографічний уклін.
Вихід учнів з класу .