Розв`язування задач на додавння

Про матеріал
Тема: Розв’язування простих задач Урок математики у 1 класі спрямований на формування в учнів уміння розв’язувати прості сюжетні задачі на додавання і віднімання в межах вивченого числового матеріалу. Під час уроку діти вчаться уважно слухати умову задачі, виділяти відомі та невідомі величини, встановлювати зв’язок між числами й обирати відповідну арифметичну дію. На початку уроку проводиться актуалізація знань у формі усної лічби та коротких ігрових вправ, що допомагають налаштувати учнів на роботу. Далі вчитель знайомить дітей зі структурою задачі: умова, запитання, розв’язання, відповідь. Робота супроводжується наочністю (малюнки, предмети, схеми), що полегшує розуміння змісту задач. Основна частина уроку передбачає спільне розв’язування задач із коментуванням дій, роботу в парах та індивідуальні завдання. Учні вчаться складати короткий запис або схему задачі, пояснювати хід розв’язання та формулювати відповідь повним реченням. Упродовж уроку використовуються ігрові методи, руханки та дидактичні вправи, які підтримують інтерес дітей і запобігають перевтомі. Наприкінці уроку проводиться рефлексія, під час якої учні оцінюють свою роботу, діляться враженнями та закріплюють набуті знання. Урок сприяє розвитку логічного мислення, мовлення, уважності та впевненості учнів у власних математичних уміннях.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Прості задачіна додавання

Номер слайду 2

МАТЕМАТИЧНА РОЗМИНКА Назвіть “сусідів” чисел… 5 …46… 7…… 9 …… 2 …8610831

Номер слайду 3

Склад числа 105976842513

Номер слайду 4

8-47+15+24+610-19-4

Номер слайду 5

2-13-14-11-11-1=02-1=13-1=24-1=3

Номер слайду 6

5-16-17-15-1=46-1=57-1=6

Номер слайду 7

10-19-18-18-1=79-1=810-1=9

Номер слайду 8

3+14

Номер слайду 9

8+19

Номер слайду 10

6+17

Номер слайду 11

9+110

Номер слайду 12

4+15

Номер слайду 13

5+16

Номер слайду 14

ДОСЛІДЖЕННЯЩО ТАКЕ ЗАДАЧА?Проблемна ситуація

Номер слайду 15

Це задача? Дерев’яні дві конячки. Мчать мене уже навскачки. А коли я спотикаюсь, —За дві палиці тримаюсь. ЗАГАДКАМама купила 5 тістечок. Два вона дала дочці, а 3 залишила для гостей. РОЗПОВІДЬХлопчик поклав у коробку 3 червоних і 2 зелених олівці. Скільки олівців у коробці? ЗАДАЧА5 олівців

Номер слайду 16

Задача. УРЯПИТАНМОВАНЗОВ‘ЗЯВІЯННАОПДДІВЬ

Номер слайду 17

Номер слайду 18

5 синіх метеликів4 жовтих метеликів. Це умова до задачі

Номер слайду 19

Скільки всього метеликів прилетіло ?Це питання до задачі

Номер слайду 20

5 + 4 = 9(м.)Це розв’язання задачі r

Номер слайду 21

9 метеликів Це відповідь до задачі

Номер слайду 22

Задача. УРЯПИТАНМОВАНЗОВ‘ЗЯВІЯННАОПДДІВЬ

Номер слайду 23

Відпочивай-ка

Номер слайду 24

Скільки точок в цьому крузі, стільки раз піднімемо руки.

Номер слайду 25

Скільки ялинок зелененьких, стільки зробимо нахилів!

Номер слайду 26

Хором зірочки рахуємо, Дружно разом присідаємо.

Номер слайду 27

Скільки синіх кругів, стільки зробимо стрибків. ppt_xxshearppt_xppt_xxshearppt_xppt_xxshearppt_x

Номер слайду 28

Номер слайду 29

Склади і розв’яжи задачу

Номер слайду 30

Задача Петрик розв’язав 6 задач, а Роман - 4. Скільки всього задач розв’язали вони удвох?6 + 4 = 10(з.)

Номер слайду 31

Задача Петрик розв’язав 6 задач, а Роман - 4. Скільки всього задач розв’язали вони удвох?Відповідь: 10 задач

Номер слайду 32

Робота в зошиті

pptx
Пов’язані теми
Математика, 1 клас, Презентації
НУШ
Додано
5 лютого
Переглядів
80
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку