Розважально-конкурсна програма «Міс Весна»

 

 

 

8 БЕРЕЗНЯ – МІЖНАРОДНИЙ ЖІНОЧИЙ ДЕНЬ

 

 

 

Назва: розважально-конкурсна програма «Міс Весна».

Вікова категорія: для учнів 5-9 класів.

Мета заходу: формувати пізнавальні, особистісні, соціальні компетентності учнів, сприяти розвитку у учнів творчих та інтелектуальних здібностей, формувати естетичну культуру, виховувати почуття толерантності, колективізму, повагу до жінки.

Оформлення: надувні кульки, квіти з паперу, тематичні малюнки.

Музичне оформлення: П.Зібров «Женщина любимая», Л.Агутін «Ода Женщинам», Н.Май «Весна», пісні про весну, фанфари.

Обладнання:ноутбук.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-й ведучий Добрий день, дорогі друзі!

2-й ведучий.  Добрий день, шановні вчителі!

1-й ведучий Прислухайтесь, як дзюрчать швидкі, прозорі струмочки.
2-й ведучий.  Ви відчуваєте? Життя починається з початку, з приходом весни.

1-й ведучий. Березень - перший місяць весни - це весна світла. Це не тільки відблиск крижинок і приліт перших птахів.
2-й ведучий.  Березень - це початок тепла, краси, кохання.

1-й ведучий.  І тому не випадково перше свято весни - День жінок. Все найпрекрасніше, що є в світі, пов’язано з вами, любі.
2-й ведучий.  Дорогі дівчата, жінки! Ви поєднали в собі все: і теплоту душі, і ніжність, і гармонію витонченості, жіночності.

 

П.Зибров «Женщина любимая»

 

1-й ведучий. Коли настає весна і на вулицях з’являються перші весняні квіти, в кожному домі, в селі і в місті відзначається велике свято – Міднародний день – 8 березня. Ось і сьогодні ми зібралися на свято – свято весни, свято кохання. Ми вітаємо наших мам, бабусь, сестер. Всіх хто живе поруч з нами і далеко від нас. Посивілих жінок і молодих дівчат. Низький уклін вам, дорогі жінки.

1-й ведучий. А пам’ятаєте легенду? Створив Бог чоловіка. Звичайно, йому було дуже нудно одному , і тоді Господь вирішив створити і жінку. Проблема була в тому, що весь людський матеріал пішов на чоловіка.

2-й ведучий. Тоді Бог взяв кілька яскравих променів сонця, всі чарівні фарби зір, задумливий смуток місяця, красу лебедя, грайливість кошенят, граційність газелі, ласкаве тепло хутра, притягуючу силу магніту. Змішав все разом, а потім додав туди: холодне мерехтіння зірок, впертість віслюка, в’їдливість мухи, зажерливість акули, ревнивість тигриці, сміливість пантери, кровожерливість п’явки, отруйність змії, дурман опіуму, безпощадність стихії.

1-й ведучий. Все це змішав, оформив фігуру і вдихнув у неї життя. Як наслідок вийшла жінка. Цю жінку Бог передав чоловікові і промовив: “Бери її такою і не намагайся переробити, блаженствуй з нею все життя і терпи муки від неї до самої смерті”.

Жінка – це вічний біль і вічна втіха. Вона може перетворити життя на рай і на пекло.

 

Л.Агутин «Ода Женщинам»

 

1-й ведучий.

Любі жіночки й дівчата,

Ми вітаєм Вас зі святом,

І в дарунок зичим Долю,

Вічних істин Божу Волю:

2-й ведучий.

Щоб була, як та веселка,

Гріла ніжно ваше серце -

В день похмурий чи негожий,

Сонцем лагідним в морози,

 

1-й ведучий.

Росяним була світанком,

Весняним квітчастим ранком,

Вітром тихим полудневим,

Щедрим колосом серпневим,

 

2-й ведучий.

Цвіту подихом духмяним,

Солов’їними піснями,

Чистим ніжним поцілунком,

Довгожданним подарунком,

 

1-й ведучий.

Колисковою дитинства,

Щастям світлим материнським,

Щирістю у кожнім слові

Серця сповного любові!

 

2-й ведучий. Недарма, мабуть, святкуємо ми жіночий день саме навесні. Весна... Лагідна, загадкова, тендітна. Ми так чекаємо її завжди, але приходить вона раптово, бурхливо, змінюючи все навкруги, пробуджуючи природу і наші почуття.

 

Н.Май «Весна»

 

Усмішка П. Глазового “Як Кузьму провчила жінка його мила”

Повернувсь Кузьма з роботи, освіжився в ванні,
Одягнув нову піжаму та й ліг на дивані.
Лежить собі, проглядає журнали й газети.
А дружина варить, смажить, готує котлети.
Пообідав Кузьма смачно, запалив "Казбека".
— Ну чого ти, — пита жінку, — така недалека?
Тільки в тебе і балачки про борщі й олію,
І ні слова про театри, про драматургію.
А є жінки! Збоку глянеш — ходить, як Аїда.
Драматургів усіх знає аж до Евріпіда.
Так і сипле: Тіто Гобі, Карузо, Фелліні,
Есамбаєв, Магомаєв, Кобзон, Паганіні…
А ти яка? Ти ж не тямиш в цьому ні бельмеса.
Ти ж не можеш відрізнити Брамса від Бернеса.
Давно тебе не бачив я в хорошому платті.
Тиняєшся у тапочках, в дешевім халаті.
Ти забула, що є в світі жіночі принади —
Перманенти, манікюри, духи та помади.
Я хотів би бути мужем культурної дами,
А ти чавиш помідори, бряжчиш друшляками,
Що побачиш — вишні, сливи, — пхаєш у консерви…
Я не можу, розумієш? Здають уже нерви.

Через добу повернувся наш Кузьма додому.
Зустрічає його жінка в платті голубому.
Очі чорним підведені, на губах помада.
Закрутило Кузьмі в носі від духів "Еллада".
Плаття модне, вузесеньке, облягає форми,
Ще й коліна не прикриті — такі тепер норми!
Посадила Кузьму в крісло, сіла проти нього.
Як французька кінозірка, виставила ноги.
У Кузьми від здивування потилиця змокла.
А дружина запитує: — Ти читав Софокла?
Тобі, може, до вподоби п'єси Евріпіда? —
Сопе Кузьма: — Відчепися! Подавай обідать.
Нащо мені Евріпіди? Нащо їхні п'єси?
— А ти ж казав, що у мене дрібні інтереси,
Що немає шику-блиску, манери негарні.
Я сьогодні простирчала півдня в перукарні.
Перукар просив, між іншим, щоб прийшла я знову.
Запевняв, що я похожа на Любов Орлову.
Не було у мене часу возиться з обідом,
Так я тобі й замінила обід Евріпідом.

 

1-й ведучий.   

     О жінко! Загадка одвічна,

 Водночас сильна і тендітна.

 Тобі присвячували вірші

 І почуття свої найкращі.

 2-й ведучий.    

 Ти – берегиня свого роду,

 За тебе йшли в вогонь і в воду,

 Стрілялись на дуелі мужньо,

 До тебе прихиляються, коли сутужно.

 

1-й ведучий. Зі святом, рідні, кохані, шановні, прекрасні. Нехай весна живе у вашому серці. Щодня, за будь-якої погоди та при будь-якому настрої. А настрій  нехай вам забезпечують ті, хто поряд, хто любить вас і кого любите ви. Хай множиться щастям ваше життя, кохайте і будьте коханими! Здоров’я вам, родинного затишку, добробуту, гарного настрою на довгі літа!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конкурсна програма

 

Ведуча. Ну а зараз настав час перевірити ваші здібності, дівчатка! Запрошуємо наших учасниць!

А слідкувати за результатами конкурсів буде наше почесне журі у складі: директора школи _________________________

завуча _________________________

вчителя початкових класів ________________________

Привітаємо їх бурхливими оплесками!

 

Фанфари

 

Але спочатку за допомогою жеребкування ми визначимо, під якими номерами виступатимуть дівчата.

 

1 конкурс – «Презентація»

Дівчата у довільній формі (віршованій, прозовій) розповідають про себе.

 

2 конкурс – «Декламація вірша»

Дівчата декламують вірш про весну.

 

3 конкурс – «Юний дизайнер»

Дівчата отримують кольоровий папір, ножиці, клей та створюють модель вечірнього вбрання.

Час – 1 хв

 

(журі підраховує бали)

Привітання хлопчиків. Вірші

 

4 конкурс – «Візажист»

Для участі у конкурсі необхідні дівчата-моделі. Учасниці за допомогою тіней, губної помади та олівця роблять моделям макіяж.

Час – 2 хв

 

5 конкурс – «Слабка ланка»

Учасницям по черзі задаються питання. За кожну правильну відповідь вони отримують 1 бал.

 

1. Які продукти необхідні для приготування салату „олів’є”.

2. Як називається вулиця та номер будинку нашої школи?

3. Яка ягода найкрупніша? (кавун)

4. Імператриця, яка купалась в молоці? (Клеопатра)

5. В кімнаті 4 кутки. В кожному кутку сидить по коту. А перед кожним котом ще по 3 кота. Скільки котів у кімнаті? (4)

6. В горбі верблюда зберігаються запаси:

- води;

- жиру;

- пального.

7. Як називається пасмо волосся на голові у козака? (оселедець)

8. Це правда, що на зиму пінгвіни відлітають на північ? (ні)

9. Яка тварина ніколи не спить? (дельфін)

10. Що можна побачити лише з заплющеними очима? (сон)

11. Що легше: кілограм вати або кілограм заліза? (Однако­во.)

12. Ростуть дві берези. На кожній березі по чотири шиш­ки. Скільки всього шишок? (На березі шишки не ростуть.)

13. Одне яйце вариться 4 хвилини, скільки хвилин треба варити 6 яєць? (4 хвилини.)

14. Назвіть ім'я першої жінки у світі, що освоїла літаль­ний апарат? (Баба Яга.)

15. Що можна приготувати, але не можна з'їсти? (Уроки.)

16. Скільки місяців у році мають 28 днів? (Усі місяці.)

17. Скільки років продовжувалась Столітня війна? (100)

18.  У який посуд не можна налити води? (У наповнений)

19. Який птах має сорок букв «а» ? (Сорока)

20. Скільки яєць можна з`їсти натщесерце? (Одне)

 

6 конкурс – «Склади меню»

Ведуча називає кожній учасниці одну з лiтер абетки. Учасницям пропонується скласти меню, в яком назви усiх страв розпочинаються виключно з цiєї лiтери.

Час – 2 хв

Літери: Б; К; М; О; Т; Р; С; Д; П; Г.

(журі підраховує бали)

Привітання хлопчиків. Запрошення на танок

 

7 конкурс – «Господарочка»

Дівчатам видають голку; котушку ниток, великий ґудзик та клаптик тканини. За командою ведучої дiвчата розпочинають роботу: пришивають ґудзик до тканини.

Оцінюються швидкість та охайність.

Час – 1 хв

 

Ведуча: Наша програма продовжується. У наступному конкурсі ви матимете змогу проявити свої артистичні дані.

 

8 конкурс – «Театр мініатюри»

 

Дівчата отримують папірці, на яких зазначені дитячі віршики:

1. Наша Таня гірко плаче:

Упустила в річку м’ячик!

Годі, Танечко, не плач,

Не потоне в річці м’яч!

 

2. Впав ведмедик на підлогу.

Відірвали йому ногу…

Всеодно він самий кращий,

Не віддам його нізащо!

 

3. Кульбабу запитує майже щодня,

У лузі малесеньке кульбабення,

Ти бабцю-кульбабцю ростеш тут сама,

А діда-кульдіда у тебе нема?

 

4. Вова грався на травичці

наступив на хвостик киці,

Киця плаче: "няв-няв-няв!

Вова хвостика помняв!"

 

5. На столі чотири книжки,

Груш чотири на траві,

У стола – чотири ніжки,

І чотири ніжки в кішки,

І у песика, і в мишки,

А у мене – тільки дві.

 

6. Мавпа з мапою у лапах у людей питає:

Як до Африки доїхать? На якім трамваї?

Може краще на байдарці? Або дельтаплані?

Повезу я рідній мамці карасів в сметані.

 

7. Пригощає кицю кіт:

-Пообідаємо ласо!

Щоб скоріш скінчить обід,-

Ти їж борщик,а я м`ясо!

 

8. У слона болить нога.

Слон сьогодні шкутильга:

Гостював комар у нього,

Наступив йому на ногу.

 

9. Засмутилось кошеня:

треба в школу йти щодня.

І прикинулося вмить,

що у нього хвіст болить.

Довго думав баранець,

і промовив як мудрець :

-Тут причина не проста-

треба різати хвоста!

Кошеня кричить: -Ніколи!

Краще я піду до школи...

 

10. Запитала татуся

Донька-щебетуха:

-Чи слон хоботом скубе

Слоненя за вуха?

-А навіщо це слону?

Так робить не гарно.

-Жаль: такі великі вуха

Пропадають марно.

 

Ваше завдання – прочитати вірші з різними інтонаціями:

1) як трирічна дитина

2) як людина, яку намагається вжалити бджола

3) як дівчинка, що заграє до хлопчика

4) як солдат

5) як людина-веселун

6) як беззубий дідок

7) як вчитель, що диктує речення

8) як людина, що захворіла

9) як дитина, що нашкодила

10) стоячи на одній нозі.

 

9 конкурс – «Показ мод»

Ведуча:

Алло! Привіт.

Послухай, Катре,

Бери скоріш найкраще плаття.

Перебери увесь комод.

Влаштуєм справжній показ мод.

 

(Чути стукіт у двері.)

 

Ведуча:

А ось і гості!

Зустрічаєм.

І дефіле розпочинаєм.

 

Учасниці конкурсу під музику дефілюють.

 

(журі підраховує бали)

 

Ведуча. А зараз слово надається високоповажному журі!

/Слово журі/

/Нагорода переможців./

 

 

Ведуча. Ну що ж, давайте ще раз привітаємо наших дівчат.

Я хочу побажати всім вам любові. У ній сила людини. Пам’ятайте, життя прекрасне, бо воно саме по собі вже є дивом. І прийміть ці слова як побажання у цей чудовий день.

 

Якби не жінка... чи були б у світі

чудовий вечір, ніжність та любов?

Для кого б несли Ви букети квітів?...

в чиї б слова вслухались знов і знов!?...

Якби не жінка не було б поетів...

Ніколи не заплакав би малюк...

Життя завмерло б на усій планеті..

ні зустрічей тобі, а ні розлук...

Якби не жінка...УКЛОНІМОСЬ ЖІНЦІ

СВЯТА ВОНА У СВІТЛИХ ПОЧУТТЯХ!

І ХАЙ ІЗ НЕЮ ПОВНИТЬСЯ ПО ВІНЦЯ

ДОБРОМ, ЛЮБОВ'Ю, РОЗУМОМ ЖИТТЯ!