Розвиток освіти й науки на українських землях у другій половині ХІХ ст.

Мета уроку: виявити загальні закономірності та особливості розвитку культури в Україні в другій половині XIXст.; проаналізувати стан розвитку освіти та науки; продовжувати формування умінь і навичок складання таблиць; продовжувати формувати уміння і навички роботи з історичним джерелом; виховувати шанобливе ставлення учнів до визначних діячів української культури другої половини XIXст. Основні терміни і поняття: культура, інтелігенція, освіта, наука,національна ідея. Обладнання: інтерактивна дошка, підручник, карта, ілюстрації підручника, портрети визначних діячів культури. Тип уроку: комбінований.

Структура уроку I Організаційний момент II Бесіда на повторення III Вивчення нового матеріалу 1) Особливості розвитку культури 2) Освіта а)початкова освіта б)недільні школи в Наддніпрянській Україні в)середня освіта г)вища школа. Новоросійський університет 3) Розвиток науки 4) Створення Наукового товариства ім. Т. Шевченка, його творчий доробок 5) М. Грушевський і становлення української науки IV Закріплення нових знань і вмінь учнів V Підсумок уроку VI Домашнє завдання

Сільська земська школа Лохвицького повіту Полтавської губернії

ХРИСТИНА АЛЧЕВСЬКА

ТЕХНІЧНИЙ ЛІЦЕЙ У ЛЬВОВІ

Рік заснування Назва навчального закладу Місто 1865 Новоросійський університет Одеса 1875 Історико-філологічний інститут Ніжин 1875 Чернівецький університет Чернівці 1877 Політехнічний інститут Львів 1878 Вищі жіночі курси Київ 1885 Південноросійський технологічний інститут Харків 1897 Академія ветеринарної медицини Львів 1898 Політехнічний інститут Київ 1899 Вище гірниче училище Катеринослав

М.Бекетов М.Гамалія І.Мечников

І.Пулюй М.Миклухо-Маклай М.Авенаріус

П.Житецький О.Потебня В.Антонович

Д.Яворницький М.Костомаров О.Кістяківський

Бесіда за запитаннями. Перелічіть особливості розвитку культури другої половини XIX ст. Покажіть на карті міста, у яких було відкрито вищі навчальні заклади в другій половині XIX ст. Назвіть імена визначних українських вчених та галузі знань у яких вони працювали. Розкрийте їх внесок у розвиток науки.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ Опрацювати текст шкільного підручника Творче завдання. Зобразити за допомогою схеми систему освіти в Україні в другій половині XIX ст.