"Розвиток зв'язного мовлення № 8"

РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ. Тема для спілкування: «Не врода прикрашає людину, а добрі справи». Сідайте діти!У класі ми зустрілися знову. Про нашу мову чарівну. Ми поведемо розмову. Підготувала вчитель початкових класів. Перещепинської гімназії «Крок»Юлія Ващенко

Сьогодні на уроці ви будете продовжувати вчитись писати переказ тексту за планом. Ми поговоримо про те, що не врода прикрашає людину, а добрі справи.

Завдання 1 Прочитай текст. Гарна Валя підійшла до дзеркала. Побачила свої великі сині очі. І залюбувалася – яка вона гарна. Потім одягла шубку, взяла санчата й пішла у двір кататися з гірки. Діти просили Валю покататися їх. Але вона відмовила. Каталася сама. Згодом на гірку прийшла Катруся із санчатами. Ніс у неї був кирпатий, весь у ластовиннячку. Діти й Катрусю просили покатати їх. І Катря по черзі покаталася з усіма. Покатала і маленького Юрася, який гуляв у дворі з бабусею. Юрасева бабуся сказала Катрусі, що вона добра. І очі в неї гарні – сині. « Я теж гарна. У мене теж очі сині», - сказала Валя. Але бабуся нічого їй не відповіла.

1. Якою була валя?2. Якою була катруся?3. Чому бабуся нічого не відповіла валі?4. як ти ставишся до дівчаток?5. якій дівчинці ти можеш дати пораду? Яку саме?Завдання 2 Дай відповіді на запитання.

Пам’ятка написання переказу. Поділи текст на частини. Добери заголовок до кожної частини. Запиши план. Прочитай окремі частини до складеного плану. Перекажи кожну частину. Закрий текст і напиши переказ за планом.

Валя підійшла до дзеркала. Побачила свої великі сині очі. І залюбувалася – яка вона гарна. Потім одягла шубку, взяла санчата й пішла у двір кататися з гірки. Діти просили Валю покататися їх. Але вона відмовила. Каталася сама. Згодом на гірку прийшла Катруся із санчатами. Ніс у неї був кирпатий, весь у ластовиннячку. Діти й Катрусю просили покатати їх. І Катря по черзі покаталася з усіма. Покатала і маленького Юрася, який гуляв у дворі з бабусею. Юрасева бабуся сказала Катрусі, що вона добра. І очі в неї гарні – сині. « Я теж гарна. У мене теж очі сині», - сказала Валя. Але бабуся нічого їй не відповіла. Завдання 4 Прочитай текс ще раз. Визнач, скільки частин він має .

Завдання 5 Постав запитання до кожної частини і запиши. План1.2.3.

Завдання 6 Випиши з довідки слова , які характеризують кожну дівчинку. Валя. Катруся

Завдання 7 Перекажи текст усно. Скористайся записаними запитаннями і словами.

Запам’ятай! Кожну чакстину тексту починай писати з нового трядка. Завдання 9 Запиши перекакз тексту. Розпочни із заголовка.

Збіг наш урок, як коротка мить. Дуже швидко час біжить. Ще попереду у нас багато кроків І цікавих, і важких уроків. Завдання покличуть у майбутнє,Найскладніше ж завдання — життя. Так намагайтесь вправно все вивча¬ти. Пам'ятайте: учня скарб — знання!