Уманська початкова школа №2

Уманської міської ради 

Черкаської області

Руханки з LEGO

Підготувала: Коба Наталія Яківна вчитель 4 класу 

УПШ №2

                                                   Умань 2025 р.

Руханка з LEGO «Передаємо кубики»

Мета: розвивати навички командної взаємодії, довіри, та ефективної комунікації між учасниками руханки; створити атмосферу взаємопідримки;

показати можливість з LEGO як універсального інструменту активізації уваги, емоційного розвантаження та підвищення мотивації під час навчального процесу й тренінгу.

Обладнання: цеглинки LEGO

Хід руханки  1. Організаційний момент

Ведучий пропонує учасникам утворити коло і пояснює правила руханки.

Ми будемо передавати LEGO кубик по колу, намагатися, щоб у кожного учасника було не більше одного – двох кубиків.

2.     Початок руханки  Звучить музика.

Діти передають LEGO кубики по колу.

Музика припиняється.

3.     Продовження

Переглядаємо скільки кубиків у кожного учасника гри.

4. Завершення

Рефлексія 

-         Що допомогло вам відчути єдність групи?

-         Які у вас були емоції?

1

Руханка з LEGO «Кольорові кубики»

Мета: розвивати навички командної взаємодії, довіри, та ефективної комунікації між учасниками руханки; створити атмосферу взаємопідримки;

показати можливість з LEGO як універсального інструменту активізації уваги, емоційного розвантаження та підвищення мотивації під час навчального процесу й тренінгу.

Обладнання: цеглинки LEGO

Хід руханки  1. Організаційний 

Ведучий пропонує учасникам скласти кубики LEGO одного кольору: червоного, жовтого, синього, помаранчевого, зеленого, блакитного.

2. Початок гри

Звучить музика.

Учасники стають в коло, ведучий починає передавати кубик.

3. Продовження

Музика зупиняється. У кого із учасників кубик червоного кольору має підстрибнути два рази на одній нозі;  жовтого кольору – присідає два рази;

синього кольору – говорить комплімент сусіду що стоїть праворуч; зеленого кольору – говорить комплімент сусіду що стоїть ліворуч; помаранчевого кольору – плескає в долоні два рази; блакитного кольору – обертається навколо своєї осі один раз;

4. Рефлексія 

-         Як ви почувалися під час руханки?

-         Які у вас були емоції?

2