Самостійна робота "Ділення раціональних чисел"

Самостійна робота

Ділення раціональних чисел

Варіант 1

1. Яке з даних чисел дорівнює частці –8,4 : (–0,7)?

 1) 12  2) –12  3) 1,2          4) –1,2

2. Яке з даних чисел є коренем рівняння –12 : x = 3?

 1) 36  2) –36  3) 4  4) –4

3. Виконайте ділення:

 1) ;  2) .

4. Знайдіть значення виразу

.

5. Розв’яжіть рівняння 7y – 16y – 4y = 6,5.

6.* Що більше: число -80 чи значення виразу

Самостійна робота

Ділення раціональних чисел

Варіант 2

1. Яке з даних чисел дорівнює частці 9,6 : (–0,6)?

 1) 1,6  2) –1,6  3) 16  4) –16

2. Яке з даних чисел є коренем рівняння –15 : x = –3?

 1) 45  2) –45  3) 5  4) –5

3. Виконайте ділення:

 1) ;  2) .

4. Знайдіть значення виразу

.

5. Розв’яжіть рівняння 8y – 24y – 3y = –7,6.   

6.* Що більше: число -80 чи значення виразу

Самостійна робота

Ділення раціональних чисел

Варіант 1

1. Яке з даних чисел дорівнює частці –8,4 : (–0,7)?

 1) 12  2) –12  3) 1,2  4) –1,2

2. Яке з даних чисел є коренем рівняння

–12 : x = 3?

 1) 36  2) –36  3) 4  4) –4

3. Виконайте ділення:

 1) ;  2) .

4. Знайдіть значення виразу

.

5. Розв’яжіть рівняння 7y – 16y – 4y = 6,5.

6.* Що більше: число -80 чи значення виразу

Самостійна робота

Ділення раціональних чисел

Варіант 2

1. Яке з даних чисел дорівнює частці 9,6 : (–0,6)?

 1) 1,6  2) –1,6  3) 16  4) –16

2. Яке з даних чисел є коренем рівняння

–15 : x = –3?

 1) 45  2) –45  3) 5  4) –5

3. Виконайте ділення:

 1) ;  2) .

4. Знайдіть значення виразу

.

5. Розв’яжіть рівняння 8y – 24y – 3y = –7,6.                    

6.* Що більше: число -80 чи значення виразу