САМОСТІЙНА РОБОТА № 13
Математичні задачі як засіб дослідження життєвих ситуацій та реальних процесів. Математичне моделювання
Варіант 1
|
Група результатів 1 |
Досліджує ситуації та створює математичні моделі |
|
Група результатів 2 |
Розв’язує математичні задачі |
|
Група результатів 3 |
Інтерпретує та критично аналізує результати |
|
№ |
Завдання |
ГР1 |
ГР2 |
ГР3 |
|
1. |
Установіть відповідність між числами (1 – 4) та їх записами у стандартному вигляді (А – Д).
Д. 2,51 |
2 |
2 |
0 |
|
2. |
Купуючи в кредит комп'ютер, що коштує 36 000 грн, покупець повинен заплатити перший внесок у розмірі 40% від його вартості. Скільки ще залишиться сплатити покупцеві за цей комп'ютер? |
3 |
3 |
4 |
|
3. |
Площа прямокутного майданчика, відведеного для встановлення намету, дорівнює 28 м2, а його ширина на 3 м менша від довжини. Складіть рівняння для визначення ширини майданчика, позначивши її через x. Знайдіть x. |
3 |
3 |
4 |
|
4. |
З одного міста до іншого планувалося перевезти вантажівкою 24 т цукру за кілька рейсів. Але весь цукор довелось перевозити іншою машиною, вантажопідйомність якої була на 2 т меншою. Унаслідок цього для перевезення всього цукру знадобилося виконати на 1 рейс більше, ніж планувалося. Складіть рівняння для визначення вантажопідйомності машини, якою перевезли цукор, позначивши вантажопідйомність через x. Знайдіть x.
|
4 |
4 |
4 |
|
|
|
12 |
12 |
12 |
САМОСТІЙНА РОБОТА № 13
Математичні задачі як засіб дослідження життєвих ситуацій та реальних процесів. Математичне моделювання
Варіант 2
|
Група результатів 1 |
Досліджує ситуації та створює математичні моделі |
|
Група результатів 2 |
Розв’язує математичні задачі |
|
Група результатів 3 |
Інтерпретує та критично аналізує результати |
|
№ |
Завдання |
ГР1 |
ГР2 |
ГР3 |
|
1. |
Установіть відповідність між числами (1 – 4) та їх записами у стандартному вигляді (А – Д).
Д. 3,46 |
2 |
2 |
0 |
|
2. |
Покупець купив в кредит телевізор, що коштує 16 000 грн, та повинен заплатити перший внесок у розмірі 20% від його вартості. Скільки ще залишиться сплатити покупцеві за цей телевізор? |
3 |
3 |
4 |
|
3.
|
Площа прямокутного майданчика, відведеного для будівництва, дорівнює 80 м2, а його ширина на 2 м менша від довжини. Складіть рівняння для визначення довжини майданчика, позначивши її через x. Знайдіть x. |
3 |
3 |
4 |
|
4. |
З одного міста до іншого планувалося перевезти вантажівкою 28 т капусти за кілька рейсів. Але всю капусту довелось перевозити іншою машиною, вантажопідйомність якої була на 3 т меншою. Унаслідок цього для перевезення всієї капусти знадобилося на 3 рейси більше, ніж планувалося. Складіть рівняння для визначення вантажопідйомності машини, якою перевезли капусту, позначивши вантажопідйомність через x. Знайдіть x.
|
4 |
4 |
4 |
|
|
|
12 |
12 |
12 |