Самостійна робота «Надорганізмові біологічні системи»
І рівень завдання з одним варіантом відповіді, за правильне виконане завдання 0,5 бала. ІІ рівень, завдання мають декілька варіантів відповідей, за одне завдання 0,75 бала. ІІІ рівень завдання на відповідність, послідовність або на роботу з малюнками, за правильне виконання 1 бал. ІV рівень завдання з вільною відповіддю, за одне завдання 1,5 бала. Всього за роботу можна заробити 12 балів.
Самостійна робота «Надорганізмові біологічні системи»
І рівень
- Зазначте, як називають усі можливі типи співіснування організмів різних видів в екосистемі:
а) паразитизм; б) мутуалізм; в) коменсалізм; г) симбіоз.
2. Визначте, як називають тип симбіозу, за якого організми різних видів отримують взаємну користь:
а) паразитизм; б) коменсалізм; в) мутуалізм; г) конкуренція.
3. Угруповання взаємопов’язаних між собою популяцій організмів різних видів, які населяють ділянку місцевості з однорідними умовами існування називають:
а) біогеоценоз; б) біоценоз; в) екосистема; г) агроценоз.
4. Популяції організмів, які споживаючи мертву органічну речовину, розкладають її:
а) редуценти; б) продуценти; в) консументи.
5. Зазначте, що таке ноосфера:
а) розумова оболонка Землі; б) новий стан біосфери, зумовлений розумовою діяльністю людини; в) частина оболонок Землі, заселена живими істотами; г)сукупність усіх природоохоронних територій.
6. У суху безвітряну погоду легше витримувати низькі температури, це:
а) правило екологічної індивідуальності;
б) принцип єдності організмів та їхнього середовища життя;
в) явище взаємодії екологічних факторів.
ІІ рівень
7. До абіотичних факторів відноситься:
а) газовий склад повітря; б) вибух на атомній станції; в) взаємодія організмів у популяції;
г) сольовий склад води; ґ) господарська діяльність людини; д) температура.
8. Виберіть із запропонованих назв природоохоронних територій назви біосферних заповідників:
а) «Михайлівська цілина»; б) Асканія-Нова; в) Карпатський;
г) Гетьманський; ґ) Чорноморський; д) «Медобори».
9. Встановіть відповідність між назвами оболонок Землі і їхніми визначеннями:
|
А |
Атмосфера |
1 |
Зовнішня тверда оболонка Землі |
|
Б |
Гідросфера |
2 |
Газова оболонка Землі |
|
В |
Літосфера |
3 |
Сукупність усіх водойм |
10. Встановіть відповідність між групами організмів і їхніми характеристиками:
|
А |
Продуценти |
1 |
популяції гетеротрофних організмів, які живляться безпосередньо або через інші організми готовою органічною речовиною |
|
Б |
Консументи |
2 |
популяції гетеротрофних організмів, які в процесі життєдіяльності розкладають мертві органічні речовини до мінеральних |
|
В |
Редуценти |
3 |
популяції автотрофних організмів, здатних синтезувати органічні речо-вини з неорганічних |
ІІІ рівень
11. Встановіть відповідність між поняттями і їхніми визначеннями:
|
А |
Сукцесія |
1 |
Сукупність популяцій організмів різних видів, які взаємодіють між собою і з неживою природою таким чином, що всередині цього угруповання виникають потоки енергії і колообіг речовин. |
|
Б |
Агроценоз |
2 |
Спрямовані послідовні зміни угруповань організмів, які з часом приводять до перетворення самої екосистеми |
|
В |
Екосистема |
3 |
Певна територія з більш-менш однорідними умовами життя, населена взаємопов’язаними популяціями різних видів, об’єднаних між собою і фізичним середовищем життя колообігом речовин і потоками енергії |
|
Г |
Біогеоценоз |
4 |
Збіднені видами високопродуктивні угруповання рослин, тварин, грибів і мікроорганізмів, створені людиною для сільськогосподар- ської продукції |
12. Завдання на відповідність «Основні напрями збереження різноманітності організмів» (2 бали).
|
А |
Природні заповідники |
1 |
природні території, створені з метою збереження і відтворення певних природних комплексів або окремих видів організмів |
|
Б |
Чорні списки |
2 |
природоохоронні, науково-дослідні та культурно – просвітні установи, покликані зберігати цінні природні, а також історико – культурні комплекси і об’єкти |
|
В |
Заказники |
3 |
види, які зникли з лиця Землі |
|
Г |
Національні природні парки |
4 |
природоохоронні науково – дослідницькі установи загальнодержавного значення, які створюють з метою збереження у природному стані типових для даної місцевості або унікальних природних комплексів, заборонена будь – яка діяльність людини |
13. Установіть відповідність між екологічними чинниками та їх характеристиками:
|
А |
Правило екологічної індивідуальності |
1 |
На кожному попередньому трофічному рівні кількість біомаси та енергії, що запасаються організмами за одиницю часу, значно більша, ніж на наступних. |
|
Б |
Закон оптимуму |
2 |
Зона оптимуму та межі витривалості стосовно дії певного фактора можуть зсуватися в певний бік залежно від того, з якою силою і в якому поєднанні діють інші чинники. |
|
В |
Явище взаємодії екологічних факторів |
3 |
Кожний вид пристосований до певної сукупності умов існування особливим чином, тобто не існує двох близьких видів з повністю однаковими адаптаціями. |
|
Г |
Правило екологічної піраміди |
4 |
Кожний з факторів має лише певні межі позитивного впливу на організми. |
ІⅤ рівень
14. Чому стабільність екосистем залежить від їхнього видового різноманіття?
15. Які сукцесії називають первинними і вторинними?
про публікацію авторської розробки
Додати розробку