Савани та рідколісся Африки НУШ

Географія7 клас НУШАфрика. Тема: Природна зона саван та рідколісся. За підручником С. Кобернік, Р. Коваленко. Підготувала: вчитель географії Ліцею №230 міста Києва. Скворцова Н. М.

Савани та рідколісся

Пригадаємо: Що таке природна зона?Чим різняться природні зони між собою?Які закономірності поширення природних зон?

Пропоную разом сформувати мету уроку. На уроці маємо:1. Розширити уявлення та знання про що?2. Що маємо дослідити?3. Навчитися використовувати та застосовувати що?

Мета: Систематизувати знання про природні зони Африки та чинники їх формування; розширити уявлення про різноманітність зв'язків у зональних природних комплексах; формувати навички роботи з інформацією; застосовувати набуті знання для порівняння та аналізу природних зон

Робота з картою: Які природні зони Африки перетинаються екватором?Назвіть природні зони від екватора до крайньої північної точки Африки. Яка природна зона має найбільшу площу?

Зона саван та рідколісся. Савани сформувалися в субекваторіальному кліматичному поясі. Флора і фауна пристосувалися до двох сезонів: сезон дощів та сезон посухи. Пропоную відкрити підручник на сторінці 74 і проаналізувати завдання 19 місяців - сезон дощів;3 місяці - сезон засухи6 місяців - сезон дощів;6 місяців - сезон засухи3 місяці - сезон дощів;9 місяців - сезон засухи

Савана має високу трав'янисту рослинність з поодинокими деревами та групами чагарників. Баобаб. Слонова трава. Зонтична акація. Алоє

Муха цеце. Сарана. Терміти. Пригадайте: хто такі ендеміки?Тваринний світ саван: африканський слон (5 т), жираф (6 м), зебра, бегемот, носоріг, антилопа, буйвол, газель, лев, гепард, гієна, шакал, африканський страус (2,5м), марабу, ібіс, птах-сектретар, муха цеце, сарана, терміт Яку шкоду задають ці комахи?

1 – африканський слон; 2 – жирафа; 3 – зебра; 4 – антилопа гну; 5 – бегемот;6 – носоріг; 7 – африканський страус; 8 – плямиста гієна; 9 – африканський гриф; 10 – африканський марабу; 11 – лев; 12 – гепард; 13 – птах ­секретар Проаналізуйте малюнки на сторінці 75 підручника

Самостійна робота. Перейдіть за посиланням QR-коду і виконайте завданняhttps://learningapps.org/view6724549

Задача. Тварини африки: слон, зебра, та горила разом важать 5070 кг. Слон та зебра важать разом 4900 кг, а зебра та горила - 570 кг. Скільки важить окремо кожна тварина?У яких природних зонах вони мешкають?4900 кг570 кг. Разом: 5070 кг

Розв'язок задачі: 5070 - 4900 = 170 (кг)2) 570 - 170 = 400 (кг)3) 5070 – 570 = 4500 (кг)

Причина - вирубування лісів та знищення трав'яного покриву під час випасання худоби. Рішння проблеми - створення Великої Зеленої стіни. Екологічні проблеми: Територія саван найбільше використовується людьми як для вирощування сільськогосподарських культур, так і для випасання свійської худоби. Проблема - опустелювання саван. Сахара щороку збільшує свої межі на 5-7 км. Розгляньте малюнок 67 на сторінці 76

Перевірте свої знання, використовуючи карти атласу. Порівняйте природні зони вологих екваторіальних лісів та саван. Знайдіть спільні, подібні, чи відмінні риси за планом: Клімат. Грунти3. Рослинний світ4. Тваринний світ5. Екологічні проблеми. План

Природохоронні територіїНаціональний природний парк Серенгеті (Танзанія) Національний природний парк Крюгер (на річці Лімпопо) Національний природний парк Кіліманджаро (Ефіопія)

1 На уроці я працював. Активно / Пасивно2 Своєю роботою на уроці я. Задоволений / Незадоволений3 Урок для мене здався. Коротким / Довгим4 Мій настрій став. Кращим / Гіршим5 Матеріал уроку. Зрозумілий / Незрозумілий. Корисний / Непотрібний. Дайте відповідь, виділивши потрібні слова: Я ставлю собі оцінку за урок балів