Сценарій проведення шкільних туристичних змагань

Загальноосвітня школа І-ІІ ст. с. Жовтневе

 

 

 

       

 

 

 

 

 

 

 

 

Туристичне свято

 

 

                    Сьомка Р.І. – вчитель географії

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Туристичне свято

 

Мета : поглибити теоретичні знання  з основ туристичної майстерності , повторити окремі  практичні прийоми  ( розпалювання  багаття, техніку в’язання вузлів, навісна переправа , перехід болота , орієнтування на місцевості за допомогою компаса та інших способів); виховувати любов до природи, бережливе ставлення до її багатств.

 

ХІД  СВЯТА

 

Ведуча. Неможливо описати — краще побачити.  Краса волинського  краю, оспівана в піснях, описана у віршах, відкриється  перед нами у всій своїй красі і славі.

Ліс - зелена віть, де пахнуть виспілі суниці, де в безмежнім вирі верховіть дубам всміхаються ялини.

 Побувавши тут один раз, ми назавжди стаємо  добро­вільними заручниками дивовижної природи...

Відчуваємо могутність матінки-Землі, яка породила такі величаві та миловидні  краєвиди.

 

Тож щоб час на вітер не пускати  , в багатьох місцях красивих побувати , запрошуємо вас на  туристичне свято

 

1. Конкурс туристів-ерудитів

2-й ведучий

Ви мандрували рідним краєм, Тож дещо вас ми запитаєм.

 

1.  Як називаються історичні землі, в-межах яких розміщена наша об­ласть?

2.  Які книги про рідний край вам відомі?

3. Де знаходиться найнижча точка нашої області?

4. Де розміщена і як називається найвища точка області?

5.  Коли утворена в сучасних межах Волинська область?

6.  Де залягають найбільші поклади кам’яного ?

7.  У межах яких тектонічних структур лежить територія області?

8.  Який сучасний адміністративний поділ області?

9.  Чому для області характерні корисні копалини осадового походження?

10.  Які особливості річкової сітки області?

11  Які території краю охороняються державою?

12  Назвіть найбільш значні об'єкти природно-заповідного фонду, які є у нашій області.

13.  Які лікарські рослини використовують мешканці нашої місцевості?

14  Назвіть рослини нашого краю, які занесені до Червоної книги України.

15  Назвіть ендеміки нашої області.

16  До вам відомо прохацький національний природний парк ?

17  Який видовий склад рослинності області?

18  Які природоохоронні об'єкти є в межах області?

19  Що таке Червона книга? Для чого вона створена?

20  Яких змін і чому зазнав рослинний світ краю?

21  Що таке флора?

22  Яку рослину називають «травичкою» від 99 захворювань?

23  У якому лісі немає листя?

24  Які дерева називають «патріархами» наших лісів?

25  У лісі північний бік сосни завжди темніший, ніж південний. Чому

26.  Знайдіть помилку в тексті: «Мандрівник, рухаючись у північному напрямку, натрапив на пеньок, а за ним побачив мурашник».

 

 

Вчитель. Я бачу, рідний край ви любите й вивчаєте, Тому й на запитання ці відповідаєте.

Якщо хтось заблукає через втому, Як повернутися йому додому?

 

2.  Назвіть найбільше способів орієнтування на місцевості.

 

3. Конкурс пісні .

 

4.  Конкурс «Вправний кухар»

1-й ведучий.

Хоч би що там не казали,

Та без гарної вечері

Ви б, напевно, не співали.

 

З набору продуктів (картопля, цибуля, сало, сіль, мука, яйця) при­думати якнайбільше страв.

1-й ведучий.

Поки до нас ви завітали,

Тож апетит, напевно, вовчий нагуляли.

 

5.  Конкурс «Вовчий апетит»

Поїдання на швидкість макаронів спагеті.

 

2-й ведучий.

Після пишного обіду

Розсміши свого сусіда.

 

6. Конкурс на кращу гумореску

 

1-й ведучий.

Щоб на вечерю не спізнитись, Хороший нюх нам може знадобитись.

 

7. Конкурс «З таким нюхом — не заблукаєш»

Відгадати за запахом, що знаходиться в наплічнику.

 

8.Навісна переправа

 

9. « Перехід болота в брід»

 

10.  техніка в’язання вузлів

 

2-й ведучий.

Приходить час нам розлучатись,

І будемо з вами прощаватись.

Підбиття підсумків змагань. Нагородження переможців, присвоєння звання «Кращий турист школи».

 

1-й ведучий.

Цю зустріч не забудемо ніколи.

Тож привітаймо кращого туриста школи!