Сценарій "Розважально-пізнавальна шоу-програма "В КоролівствіХімії"

Розважально – пізнавальна шоу-програма

«В Королівстві Хімії»

Мета: сприяти формуванню в учнів пізнавального інтересу до вивчення хімії,удосконалити знання учнів з тем – Основні класи неорганічних речовин,Хімічний зв'язок,закріпити знання правил безпечної поведінки при роботі в кабінеті хімії,розвивати вміння роботи в команді

Ведуча1  Привіт, друзі. Ми раді вітати вас …

Ведуча2 Стоп- стоп –стоп. А чому це ти перша вітаєшся з глядачами?

Ведуча1 Та просто тому, що я старша. Я Ж ОРГАНІЧНА ХІМІЯ.

Ведуча2  Звідкіля ти це взяла? Я НЕОРГАНІЧНА ХІМІЯ. А отже я старша. Я вже існувала тоді коли тебе ще й в помині не було

Ведуча1 Подумаєш якихось кілька тисячоліть і вона вже старша….

Ведуча2 Та годі нам вже сперечатися . Ми ж обидві доньки королеви ХІМІЇ, а тому давай розпочнемо нашу зустріч.

Ведуча1 Так, так давай. Захід із хімії… Ну ось знову все складно і не зрозуміло подумали ви .

Ведуча2 Та ми вам доведемо що все може бути весело, пізнавально, цікаво і головне, несподівано. Хімія яку ви чекали.

Ведуча1 Ми запрошуємо вас до свого королівства Хімії…

Ведуча2 В мандрах нас очікують випробування ,небезпеки, цікаві зустрічі. Тож пройшовши їх ви станете справжніми хіміками.

Ведуча1 Почали. Перше наше випробування називається Склади пазли. Ми переконаємось наскільки ви добре знайте наших підданих –предстаників 4 класів неорганічних сполук. На окремих пазлах – частинки речовин. вам необхідно скласти можливі формули і здати їх нашим фройлянам……..   Запрошуємо по 3 сміливця

ВИПРОБУВАННЯ ПАЗЛИ

Ведуча2  А щоб ви не сумували і мандри були корисними,ми пропонуємо взяти вас участь в конкурсі Впізнай мене. В скриньці лежатиме певна речовина ми загадуватимемо вам її властивості, а ви відгадавши її за нашими підказками можете отримати цю речовину в подарунок.

КОНКУРС  ВПІЗНАЙ МЕНЕ

Ведуча1 Відкриття закони теорії як це інколи складно та нудно ,проте ми докажемо що це може бути цікаво і пізнавально.

Ведуча2 Просто погляньмо на це з іншого боку . Оголошуємо наступну зупинку в мандрах – Хімія в персонах.

Ведуча1 Кожна із команд підготувала свою персону чи то відкриття в хімії. Запрошуємо першу команду.

ЗУПИНКА    ХІМІЯ В ПЕРСОНАХ

 Ведуча2 Ми дякуємо представникам всіх команд.

Ведуча1 Ти чула сестронько, що про нас говорять діти ? Ні? Що ми страшні і вкрай небезпечні.

Ведуча2 А я завжди відповідаю :-будьте обережні, дотримуйтесь правил безпеки і ми станемо для учнів цікавими неповторними улюбленими.

Ведуча1 То ти пропонуєш перевірити наскільки вони обережні і знаючі?

Ведуча2 А чому і ні? Запросимо його. Нашого неповторного. Шаленого хіміка.

Ведуча1 А ви будьте уважні дивлячись на нього.,бо завдання випробування отримаєте після того як він зникне

КОНКУРС ШАЛЕНИЙ ХІМІК

Ведуча2 По черзі представники команд називають по 2 правила які порушив хімік. Виграє та команда. Яка найдовше протримається.

Ведуча1 Ти знаєш я дивлюсь на наших гостей і бачу що це все творчі і креативні діти

Ведуча2 Атому ми пропонуємо вам зупинку Творчий вернісаж. Продемонструйте всю свою креативність а ваші суперники нехай відгадають ваш месидж виступу.

КОНКУРС  ТВОРЧИЙ ВЕРНІСАЖ

Ведуча2 Наша матінка КОРОЛЕВА ХІМІЯ на жаль не змогла сьогодні бути присутньою на нашій зустрічі. Самі розумієте ,справи королівські - олімпіади відкриття …..

Ведуча1 Та вона передала вам послання . Та ось яка незадача. Вам необхідно розшифрувати її звернення . Для цього випробування ми запрошуємо по 4 найкращих детектива з вашої команди. Слова послання зникли, вам необхідно якнайшвидше знайти вихід із ситуації використавши всі підручні засоби що знаходяться на демонстраційному столі  КОНКУРС ДЕТЕКТИВИ

Ведуча 2 ОЙ а скільки ж зараз годин? Як швидко пролетів час. І зовсім непомітно. А  Ми сьогодні переконалися, що в гімназії ростуть справжні хіміки

Ведуча1 які зовсім скоро зроблять свої власні відкриття в хімії. Адже вона справді цікава неповторна і захоплююча. Дякуємо вам за участь в заході , щасти вам