Сценарій свята для 1 класу "Flowers Party" (англійська мова)

Мета:

•              розширити лексичний запас учнів; ознайомити з назвами квітів; 
•              розвивати навички усного мовлення, виразного читання, мовну 

        здогадку;

•              спонукати дітей до вивчення англійської мови;
•              розвивати естетичні смаки, пізнавальні інтереси учнів та культуру

        спілкування;

•              виховувати любов до природи, бережливе ставлення до рослин;

        доброзичливість, інтерес до вивчення  англійської мови. 

 

Обладнання:

•              зал прикрашений квітами, кульками, малюнками квітів;
•              квіти (весняні, літні);
•              демонстраційні дошки, на одній – фотографії квітів, на іншій – картки  з назвами квітів англійською мовою.

Дійові особи: ведучі, Королева Квітів, Сонце, Дощ, Підсніжник, Фіалка, Конвалія, Нарцис, Тюльпан, Маргаритка, Бузок, Лютик, Дзвіночок, Соняшник, Мак, Троянда, Ромашка, Волошка; Мама і Донечка.

                                                            Хід заходу

Ведучі

1. Dear pupils, I am glad to see you today at our party dedicated to flowers. You know that today is the first day of spring, and we all have a little spring mood. To increase it I propose today to talk about flowers because very soon  when the snow comes down, first flowers will appear.

 

2. Завітала до нас у гості весна, завітають до нас і весняні квіти. Наша за­ла наповниться кольорами і запахами квітів. Привітаємо їх і запросимо до себе на свято. 

 

3. So, meet our pretty flowers: snowdrop, violet, lily-of-the-valley, daffodil, poppy, tulip, daisy, lily, sunflower, lі1ac, buttercup, blue-bell, rose, corn-flower.

 

4. You’re welcome to our party, dear flowers!

 

                      До зали заходять діти в костюмах квітів.

 

Ведучі      1.            І like flowers that are bright,

I like flowers that are white,

I like flowers with a smell,

I like flowers very well.

 

2. In my beautiful house,

In my house

There are lots of flowers

For you to see!

 

3.  Red and yellow

Pink and blue!

Lots of flowers

For me and you!

 

4. In my flower house, in my house

There are lots of flowers for you to see!

 

1. A corn-flower, a daisy,

And a violet, you see

And a bluebell

For you and me!

 

2. And now guess what the flowers like?

(rain and sun)

 

Дощ:                        Pitter-patter, pit-pat,

Rain makes the ground wet.

 

Сонце:                      The sun so big, the sun so bright,

Shines in the blue blue sky.

Sun is shining all day long,

Trees are full of birds and songs.

 

Дощ:                        Pitter-patter, pit-pat,

Listen to the rain.

Pitter-patter, pit-pat,

Raining again.

 

Ведучі:

 

1. We’re glad the sun and rain are here,

They make the world so light,

And all the trees and flowers

So beautiful and bright.

 

2. Spring is coming you can feel it

How soft is the morning air!

 

3. Birds are singing,

Birds are peeping,

Life and joy are everywhere.

 

Queen of flowers: I am a Queen of flowers. And now it’s high time to begin our competition. First of all we want to know if you can count in English. Let’s count our flowers. How many flowers can you see? (Усі вголос рахують квіти (дітей у костюмах квітів).

My dear flowers! Spring is here. When are you com­ing to the gardens and fields?

          Виходять діти у костюмах весняних квітів.

 

   Flowers: We are coming! We are coming!

 

Queen: Who is coming first?

 

Snowdrop:  I am a spring flower. I am the first to come. I come when the snow is on the ground. I have a white dress. I am very pretty. My name is Snowdrop.

 

Violet: And I am a spring flower too.  I come next. I don’t like snow.  I like warm sunny days. My dress is violet. So, my name is Violet.

 

Lily-of-the-Valley: My name is Lily-of-the-Valley. I think you all like my small white bells.

 

Daffodil: I come next. I am yellow like the sun. I like to dance in the wind. My name is Daffodil.

 

Tulip: I come with Daffodils. I like sun and rain. I have a red or white or pink shirt. I’m Tulip.

 

Daіsу. I can have different colours. I’m short. People like to grow me on the flower-beds near their houses. I’m Daisy.

 

Lі1ac. Do you like my sweet smell? People grow me behind their fences. I’m very pretty, rich. And I have many dresses — white, violet, lilac. I’m Lilac.

 

Buttercup: I am the last to come in spring. I have a pretty yellow dress too. My name is Buttercup.

 

Ведучі:

 

1. Whom do we give flowers in spring?

Усі: Оur mothers.

 

2. When do we celebrate Mother’s Day?

Усі: In May!

                                        Інсценізація вірша

 

     Мама:              March brings sunny days and winds,

So we know that spring begins.

April brings the primrose sweet,

We see daisies at our feet.

May brings flowers, joy and grass.

And holidays for us.

 

Дочка:                Each bright flower

                            Is here to stay

                           My wish for you is

                          Happy Mother’s Day!

              It’s lots of fun pretending

              And to hear my mother say:  (дає мамі квіти)

 

Мама:           “Thank you, dear, for all the flowers

                        You’ve given me today”.

Дочка:                            My dear, dear Mummy.

                Let me kiss your face.    (Цілує маму)

                                         I want you to be happy

                                         Today and always.

I love my dear Mummy!

I love her very much!

And do you love your Mummy?

P u p і l s: Of course, and very much!

 

Queen: Here comes Summer. Who are summer’s flowers?

                               Виходять діти у костюмах літніх квітів.

 

Blue-bell: I am a summer flower. I am Blue-bell. I am blue like the sky and my dress looks like a bell.

 

Sun-flower: And I am like the golden Sun. You can find me in the fields. I love the sun. I’m Sun-flower. My name is Sun-flower.

 

Poppy: I come in summer too. My name is Poppy. I have a red dress.

 

Rose: All of you know me very well and like my sweet smell. I am Rose. I have many pretty dresses – yellow, red, pink, white. I come when the sun is hot.

 

Daisy-wheel. 1 like the bright warm sun. So I’m a summer flower. 1 have a white dress. I’m Daisy-wheel. People like to tell love fortunes on my petals. They say, “Love or not love”.

 

Corn-flower. I like to grow in the fields of wheat. I have a blue skirt. My name is Corn-flower.

 

Queen: Hurry up, dear flowers! Go to the gardens, fields and woods. Children are waiting for you.

                                             Танець квітів

 

Queen: We see that you can count. And now we want to see if you know the ABC.

           (Пише букву в повітрі. Той, хто вгадає букву, виходить і пише свою)

 

Ведучі:

1. Flowers for me,

Flowers for you,

Flowers for everyone!

A pink rose,

A blue-bell,

We’re all having fun!

 

2. Flowers for me,

Flowers for you,

Flowers for everyone!

A blue corn-flower,

A yellow sun-flower,

We’re all having fun!

 

                Разом:      We’re all having fun!

 

Конкурс: На одній демонстраційній дошці – фотографії квітів, на іншій – картки з назвами квітів англійською мовою. Завдання: з’єднати назви квітів з відповідним фото. Хто правильно з’єднає, отримує нагороду – цукерок «Ромашка» або «Червоний мак».

 

Song “May there always be sunshine”

 

Bright blue the sky,

Sun up on high —

That was the little boy’s picture.

He drew for you,

Wrote for you too,

Just to make clear what he drew.

Chorus:

May there always be sunshine,

May there always be blue skies.

May there always be Mummy,

May there always be me! (Twice)

д

 

 

 

 

 

   Violet

 

 

 

 

  Daffodil

 

 

 

 

 

 

 

 

    Tulip

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Blue-bell

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    Poppy

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     Rose

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Використана література

 

1. Мелянчук Н.Є.Позакласні заходи з англійської мови у початковій школі. Родинні свята. – Х.; ТОВ «Основа», 2007.
2. Сценарії позакласних заходів для початківців. Англолійська мова/Упоряд. Т.Никитюк. – К.:Редакції загально педагогічних газет, 2003.
3. ЯрошенкоМ.І. Англійська після уроків. Посібник для позакласної роботи англійською мовою. – Тернопіль: Мандрівець, 2006.