сценарій свята на тему: "Квітнева гуморина"

2014 р.

Вчитель.

Любі друзі!

Що ж усмішок так багато

І красиво так у нас?

Свято сміху в нас сьогодні

Вас вітає весь наш клас!

Свято у нас незвичне,

 Веселе, пісенне, музичне!

Тож зараз дозвольте усіх вас вітати,

Гарно відпочити вам побажати

Бо ж українська душа споконвіку любила веселитись, забуваючи життєві негаразди і прикрощі.

А що може бути краще, як зібратися десь докупи, поспівати, потанцювати, пожартувати.

А взагалі – свято, воно для всіх свято. І особливо, коли співає душа.

На нашому святі будуть для всіх

І гумор, і танці, і пісня, і сміх.

В конкурсах різних себе показати

Зможуть і старші, і навіть малята.

Щоб ви танцювали у нас, веселились,

Щоб свято надовго у серці лишилось.

( Заходить Клоун )

Клоун

Добрий день! Вітаю з святом!

Як у залі вас багато!

Будем разом веселитись,

Будем усмішки читати!

 

Учні 5 класу:

1. Здрастуйте, люди добрі!
2. Здрастуйте, люди хороші!
3. Здрастуйте, люди веселі!
4. Здрастуйте, всі в цій оселі!

Вчитель

Здорові були, що до нас прибули.

Якщо любите жартувати,

І не хочете нудьгувати,

Тож заходьте на гостину

На Квітневу Гуморину.

Клоун

Наша святкова програма забороняє: сумувати, плакати, а дозволяє: фантазувати, співати, жартувати.

Вчитель

Перше квітня всі чекають,

Бо сміятися бажають.

Хоч в порядку слух і зір,

Та нікому ти не вір.

Клоун

Перше квітня – день відомий,

Усі це добре знають,

Одесити й кам’янчани

День цей поважають.

Побрехеньки розказати

Може хто завгодно.

І не варто ображатись –

День такий сьогодні.

Вчитель

Дуже раді діти чарівній Жар – птиці,

Що несе на крилах сміх і небилиці.

Лише раз у році птиця прилітає.

День цей – перше квітня, хто ж його не знає?

Зранку і до вечора жарти тут лунають.

І дорослі, й дітвора усмішками сяють.

УчНІ 5 класу

1. Скрізь із нами наш дружок –

Наш веселий сміх – смішок!

2. Сум за сміхом по двору невідступно ходить.

Сміх лікує дітвору, ну а сум їй шкодить.

3. Як дитина – вереда, хниче без зупину,

Значить, сталася біда – сміх її покинув.

4. Значить, сум її насів, з очей сльози точить.

І тому дитина вам голову морочить.

5. На таку дитину гріх гримати і цикать.

Подаруй дитині сміх – перестане хникать.

Вчитель

Ну що ж, малята, починаєм,

А на вас вже гра чекає.

Ми не будем нудьгувати,

Тож давайте починати!

Клоун

 Зіграти хочеться мені

Із вами , друзі, в « Так чи ні ».

Я запитання загадаю,

І вашу відповідь чекаю.

А відповідь давай мені

Одним лиш словом  « Так» чи « Ні».

1. Найвищий бал у школі – одиниця, щоб заробить його, немало треба потрудиться.

Відповідай, коли мастак, одним лиш словом « Ні» чи « Так».(Ні)

2. Співа карась на глибині чарівні голосні пісні.

Цікаво знати і мені, це так чи ні?                                (Ні)

3. Оленка мультики дивитись полюбляє і ось таке мені сьогодні заявляє:

Що Том І Джері з мультика « Ну, постривай!». Це так чи ні? Відповідай!  ( Ні)

4. А ось іще одна цікава новина, що черепашки – ніндзя – це « На – на ».

То хто ж дасть відповідь мені, це так чи ні ?                     ( Ні )

5. І ще таке дозвольте запитати, чи ви готові далі в ігри грати?

Давайте відповідь мені, це так чи ні ?                       ( Так)

Учитель

А тепер всю дітвору я запрошую на гру.

Гра « Ми теж ». На кожну репліку учителя діти дають відповідь « Ми теж » .

1. Сьогодні в зоопарку була.   -   Ми теж.
2. Там багато звірів я зустріла.   -   Ми теж.
3. Я ведмедя бурого бачила.   -   Ми теж.
4. Там  верблюд плюється.   -   Ми теж.
5. Мавпа кривляється.   -   Ми теж.
6. Вовк кусається.   -   Ми теж.
7. Пташки гойдаються на гілках.   -   Ми теж.
8. Змії голосно шиплять.   – Ми теж.
9. А ще я бачила слоненятко.   -   Ми теж.
10. Воно схоже на поросятко .   -   Ми теж.
11. Такі цікаві та веселі звірі.   -   Ми теж.

Клоун

А я пропоную заспівати. Оголошую конкурс « ЗООКОНЦЕРТ ».

(Всі діти діляться на 5 груп: жабки, котики, корівки, кози, собачки. Спочатку – репетиція - співають всі окремо, а далі – хором.)

Пісня « Черепаха »

Учитель

Проведемо Фестиваль мильних бульбашок

( Для проведення фестивалю заздалегідь приготувати мильний розчин і  соломинки для коктейлів.)

Пісня про рибалку

Клоун

А що ж це за свято у нас без частівок? Давайте заспіваємо!

ЧАСТІВКИ

1. Став будильничок дзвеніти, щоб Максима розбудити.

Зранку він вставать не хоче, бо гуляв він до півночі.

2. Вміє Свєта рахувати, та не хочеться писати,

Цифру лиш одну затерла, дірку в зошиті протерла.

3. Діма любить фізкультуру, має він міцну фігуру.

він уроки не вивчає, цілий день м’яча ганяє.

4. Місяць вже на небі сяє, а Ваня спать не лягає,

Щоб не  мати одиниці, учить множення таблицю.

5. Вова любить малювати і гарно співає,

Щоб у класі не писати зошит забуває.

6. Ми трішечки пошуміли, що аж вікна задзвеніли.

А коли сказали « Тиша ! », то у школі впала криша!

7. Не хвилюйтесь, все окей, труднощі здолаєм,

Ми у другий клас підем, це ми добре знаєм!

Учитель

Після таких веселих частівок ноги самі просяться в танок.

Танок « Козаченько я нівроку »

Гра « Лотерея »

Клоун

Пропоную пограти в лотерею – першоквітневу, безпрограшну і веселу.

1. Річ оця дуже і дуже проста, нею сьогодні напишеш листа. ( Ручка )
2. Хто художник, не співець, той тримає …                                ( Олівець)
3. Цей легкий веселий м’яч зупиня дитячий плач.           ( Повітряна кулька )
4. Волі суму не давай, випий ароматний …                       ( чай )
5. Не дамо тобі ми пряник, на, бери від нас …                  ( льодяник )
6. З цією супутницею ніколи не будеш голодним.         ( Ложка)
7. Посилаємо привіт із давно минулих літ.                         ( Пустушка )
8. Не страшний нам ураган,нас чекає океан.                    ( Паперовий кораблик )
9. Який Сава, така й слава. Поцілуй сусіда справа.         ( Поцілунок )

 

 

 

 

Клоун

Ми вже з вами і співали, й танцювали, а тепер ми з вами – музиканти одного оркестру, та не простого а « дурного оркестру » . « Музичні » інструменти – хлопавки , свистки, гребінці, посуд та ін..

Учитель

Ми дякуємо вам за те, що ви були з нами, веселилися з нами, реготали, усміхалися.

І бажаємо вам усміхатися частіше. Даруйте посмішки один одному.

З вами весело було, та пора прощатися.

Із такими жартунами важко розлучатися.

Ви про нас не забувайте, згадуйте нас повсякчас.

А сьогодні всі приймайте побажання ці від нас.

Клоун

Щоб похмурий день ставав світлішим,

Щоб було на серці веселіше,

Щоб усіх вас посмішка здружила,

Щоб щасливо й весело ви жили.

 

Учитель. Щоб пили ви в основному квас – раз.

Клоун. Щоб ділами вінчали слова – два.

Учитель. Щоб любили критичні вітри – три.

Клоун. Щоб щасливі були у квартирі – чотири.

Учитель. Щоб завжди всі хотіли співать – п’ять.

Клоун. Щоб були ви скрізь бажаний гість – шість.

Разом . Хай про вас щонайкраща йде вість .

              Завжди з гумором дружіть

              Смійтеся і не тужіть!

Пісня « Золота зіронька »

НАМ СЬОГОДНІ ВЖЕ ЩАСТИТЬ,
ХАЙ НАМ ЗАВТРА ПОЩАСТИТЬ,
ХАЙ УСІМ ЗАВЖДИ ЩАСТИТЬ!

 

 

 

 

 

Інвентар:

Мильний розчин і коктейль ні трубочки

Ручка, олівець, пакетик чаю, льодяник, ложка, пустушка, паперовий кораблик

Повітряні кульки

Свистки, гребінці, хлопавки, посуд і т.д.

 

Ігри :

Так чи ні

Ми теж

Зооконцерт

Фестиваль мильних бульбашок

 

Музичний супровід :

Танок « Козаченько я нівроку »

Частівки

Пісня про рибалку

Черепаха

Золота зіронька

1. Річ оця дуже і дуже проста, нею сьогодні напишеш листа.

 

2. Хто художник, не співець, той тримає …                               

 

 

3. Цей легкий веселий м’яч зупиня дитячий плач.        

 

4. Волі суму не давай, випий ароматний …                     

 

5. Не дамо тобі ми пряник, на, бери від нас …               

 

 

6. З цією супутницею ніколи не будеш голодним.     

 

7. Посилаємо привіт із давно минулих літ.                       

 

 

8. Не страшний нам ураган,нас чекає океан.

 

 

9. Який Сава, така й слава. Поцілуй сусіда справа.