Сценарій випускного вечора старшої групи «Школа чарівників».

Піщанський заклад дошкільної освіти ( дитячий садок) Красноградської міської ради Харківської області

Сценарій випускного вечора старшої групи

«Школа чарівників».

Вихователь: Семенюк О.М.

Зал святково прикрашений у стилі фільму Гаррі Поттер. У рекреації будівлі організована фото-зона – камін з листами, книгами, повітряними кульками на яких намальовані сови (символи знання та мудрості). Ведучі свята – вихователі, які одягнуті у костюми казкових фей. Звучать фанфари.

В.1. Вітаємо всіх у нашому чарівному закладі!

В.2. Вітаємо всіх тат і мам, бабусь і дідусів, сестричок і братиків, рідних і близьких!

В.1. Розпочинаємо найочікуваніше свято року!

В1. і В2 : Випускний у садочку 20___!

В1. Наш дитячий садочок чарівний і незвичний!

В2. Бо до нас приводять маленьких немовлят, які вміють тільки тримати ложечку і чекати з нетерпінням на маму. А з допомогою нашої магії турботи і любові виходять справжніми дорослими дошколятами яким під силу найрізноманітніші справи і дива!

В1. Тому ми і вирішили провести наш випускний у стилі чарівників, магів та чародіїв.

В2. Ми сподіваємося, що ви не злякаєтесь такого формату, бо ваші діти не бояться нічого!

В1. То ж зустрічайте наші маленькі чарівники, магістри дошкільного чародійства, які роблять наше життя казковим, різнокольоровим і невгамовним!

В2. Випускники 20___ року!

Звучить музика. Діти по одному виходять в зал. Вихователь урочисто називає кожного на ім’я та прізвище

І разом з ними маленькі  бакалаври, які проводжають своїх друзів до школи і вже стають старожилами старшої групи: Вихователь урочисто називає кожного на ім’я та прізвище хто залишається в садочку.

Діти стають напівколом біля стільчиків.

1.ДИТ. Горни грають дзвінко,дзвінко,
            Сповіщають всіх,всіх,всіх:
            Буде бал у дитсадочку,
            Будуть танці,співи й сміх.

2. ДИТ.Поспішайте, гості любі,
            Ось,ось,ось почнеться в нас
            Бал чудовий, бал останній,
            Випускний у перший клас.

3.ДИТ. Дитсадочку, вірний друже!
            Ми до школи вже йдемо.
            Та тебе ми любим дуже
             І у серці несемо.

4. ДИТ. Бо було нам тут чудово.
             Хоч малі були, а все ж.
             Тут цікаво, і казково.
             Затишку й тепла — без меж!

5. ДИТ. Ми зростали тут в любов                                                                                                З ласкою, у доброті.
              Дні в садочку пречудові
              Не збудемо в житті.

6. ДИТ. Нас навчали малювати
             Веселковий дивосвіт.
            Щоб ми вчились пізнавати
             Дивину з маленьких літ.

7. ДИТ. Й насолоджуватись вміли,
             Й щоб жила у нас краса.
             А самі у світ летіли,
             Як пташата в небеса.

8. ДИТ. Всесторонньо розвивали,
             І співати вчили нас.
             Та ліпити нас навчали,
             Гартували кожен раз

9. ДИТ. Мови рідної навчали,
             Нас усіх з маленьких літ.
             Щоб багато в світі знали,
             Українцями йшли в світ.

10.     Нас виховували вміло,
          Щоб ми добрими були,
          Щоб в життя ішли ми сміло,
           І по-правді всі жили.

11. Та всього й не передати —
         Стільки радості було!
         Ранків, свят, казок багато,
         Але все уже пройшло.

12.     І сьогодні на прощання
          Щиро дякуємо всім.
          За навчання й виховання
          Добрим людям золотим

13. За душевність, ніжну ласку
      І за сонце у вікні!
      За чарівну світлу казку,
      І за тихий спокій в сні.

14. І сьогодні без вагання
      Ми цілуємо вас всіх!
       То ж прийміть усі вітання,
       Хай завжди лунає сміх!

15. Щоб усі жили щасливо.
      (Ми ж прийдемо в гості знов).
       Хай живе в садочку диво,
       Гарна казка і любов!

16. Побажання безконечні,
      Голосочків ніжний дзвін...
      То  ж СПАСИБІ вам сердечне,
       І низький, низький уклін.

Діти співають пісню «Это что, это что!»

Вед.1. З радістю ми запрошуємо наших випускників зайняти почесні місця в центрі зали!

Діти сідають на стільчики.

Вед.2. Увага! Увага! Швидкісний потяг «School express», слідкуючий за маршрутом «До побачення,  садок – добрий день ,школо!». Відправляється  о 18 годині 30 хвилин з чарівної платформи 9 і ¾, за цегляною стіною.

Вед.1. Сьогодні вас будуть супроводжувати не просто провідники, а справжні чарівники своєї справи!

Вед.1 Начальник поїзду – фея-Хрещена, (ПІБ директора ЗДО).

Вед.2 Ми  - справжній чародійки – ваші вихователі. (ПІБ вихователів)

Вед.1. Маг гармонії   – ( ПІБ музичного керівника),

Вед.2. Фея сну і спокою – (ПІБ помічника вихователя),

Вед.1. Сестри - Чародійниці смаку і кулінарії  (ПІБ кухарів)

Вед.2. Чаклунка чистих простирадл – (ПІБ пралі).

Вед.1: Чарівниця стерильності і зеленки На(ПІБ медичної сестри).

Вед.2: Професор польотів на метлі (ПІБ двірника).

Вед.1.  І як завжди буває, коли є пасажири, то є і ті, хто проводжають.

          Провести в далеку дорогу наших випускників прийшли діти з молодшої групи.

Вед 2 .:  Вас сьогодні залюбки привітають малюки.

Діти молодшої групи співають пісню «Посмотрите на нас!».

ВЕД.1   Пасажири всі на місці. Працівники потяга теж на своїх місцях. Проводжаючі покинули вагон. Можна відправлятися.

 Але спочатку згадаємо минуле, побачимо теперішнє.

Отже, потяг «Скул Єкспрес», майже відправляється. Але перед відправкою, дозвольте у вас, діти, запитати:

• Куди ви прямуєте (їдете)?
• Ким стати хочеться?

Дит.1.: Садочок я вже закінчив… Ще в школі відучуся,

Усіх здивую вчителів, а потім одружуся!

Вед.: Стривай! Сім’ю щоб годувати, потрібно мабуть гроші мати.

Дит 1.: А!... Точно! Треба не забути професію якусь здобути!

Вед.:   Ким стати? – питання важливе,

           професій багато у світі красивих.

1.Водій автобуса щоранку на працю возить маму.

І коли виросту великий, то водієм я стану.

.Водій дітей до моря возить і доставляє вантажі.

Водій у магазин привозить смачні цукерки і коржі

 

2.Стану я, як підросту, кухарем відомим

І усіх вас пригощу я напоєм новим.

Найсмачніший вінегрет кухар приготує,

Зварить кашу і компот, діток почастує

 

3.Хочу лікарем я стать – розумним і гарненьким.

Дітям з ложечки давати ліки солоденькі.

Якщо зубик заболить чи маленьке вушко,

Вилікує Айболить Соню і Андрюшку.

4.Хлопці у селі трудящі і не знають скуки.

Всі серйозні, не ледащі, мають сильні руки.

Не буде хліба в магазині, як не посіє жито

І не обробить землю в полі фермер працьовитий.

5. Про всі події і пригоди, і де Кличко-боксер,

Про фільм новий і про погоду розкаже репортер.

 Я хочу, хочу знаменитим телеведучим стати.

І про садочок наш новини всім людям розказати.

6.У мене є маленький братик і з ним я гратися люблю.

В садок дитячий працювати я вихователем піду.

 

Вед.1. Які гарні у вас мрії про професії! Але всьому свій час!

Вед. 2 : Сьогодні ми хочемо згадати,  як безтурботно ви гралися один з одним. Як зароджувалася ваша дружба.

Вед1. Для цього нам потрібно промовити чарівні слова : Алохомора!

Діти танцюють таночок «Я от тебя убегу, убегу!».Сідають на свої місця.

Вед.1. Ми з вами зовсім забули, без квитків нас платформа не пропустить. Що ж нам робити?

Вед.2. Потрібно покликати чарівних пташок. Це совенята. Вони прийдуть нам на допомогу.  І знову ми промовляємо чарівне слово : Авис!

 

До залу залітають совенята (Діти середньої групи)

1.Ось які великі стали! 
Просто тьоті й дяді! 
І сьогодні ми, маленькі, 
Вас вітати раді!
Поздоровимо ми вас 
З переходом в перший клас 
І як менші дошкільнята 
Даємо такий наказ.

2. Просимо, запам'ятайте: 
Нам в усьому приклад ви, 
Не лінуйтесь, не пустуйте, 
Не втрачайте голови. 

3. Ми бажаємо вам щиро, 
Всім майбутнім школярам: 
Ви навчайтесь на «дванадцять», 
Не підводьте тат і мам.

4.Ви частинку життя в дитсадочку пройшли,
Тут навчились читати й писати
До шкільного життя вас щоденно вели
Вихователі, мами і тата
 

5.Ви тепер школярі, хай щастить вам в житті,
Щоб вам легко у світі жилося,
Щоб дванадцятки зажди в портфелях були
І задумане вами збулося.

   

Вед.1: Наші маленькі совенята символ мудрості і знань. Вони подарують вам квитки на «СкулЄкспрес»

Совенята роздають всім дітям квитки.

Вед.2.: Ну що ж у всіх тепер є квитки на «Скул Експресс». Давайте тепер перевіримо! Пред’явіть, будь ласка, квитки! (перевіряє у дітей)

На стільчиках поруч з дітьми сидить чаклунка під парасолькою. Ведуча звертається до неї.

– Добрий день, шановна.! Ви хто така ?І де  ваш квиток?

 Чакл. :Я, між іншим професор Махінації, доцент кафедри Шахрайства, пільговиця, вже 50 років їжджу на потязі безкоштовно «зайцем», вишукую талановитих ледарів і геніальних пустунів!

Вед.1:   Якщо немає квитка, то ви не зайдете у вагон.

Чакл.:   Ну що ви. Та я ж старенька чаклуночка. Хіба вам не соромно виганяти маленьку тендітну жіночку з перону.

                       А ви куди їдете на цьому потязі? Діти?

Діти:  В школу.

Чакл:  В школу?! Шкільні роки жахливі. Самі, самі страшні.

                     Я вас звичайно вітаю і подарую вам свої подаруночки.

Ось рогатки вам, діти, щоб пташок стріляти.

Ось вам шумний пістолети, щоб товаришів лякати.

Ось вам кнопки пропоную, щоб на стільчик підкладати.

Вед.2:  Діти, невже вам потрібні такі подарунки?

Діти:  Ні!!!

Чакл:  От, які розумні! А я ось відкрию свою школу Шкідливих наук.

                     Буду приймати всіх без іспитів. І вчитимуться там безкоштовно.

                     Хто хоче записатися?

Вед.2  І які ж це науки діти там будуть вивчати?

Чакл: Я навчу вас битися, бути грубими, злими, сваритися, зводити наклепи, не вітатися, не поважати старших.

Вед.1:  Наші діти не підуть до такої школи, вони готувалися навчатися у справжній школі і навіть знають, що треба класти в портфель.

Чакл.: Я давно вже все зібрала (дістає з портфеля): є скакалка, чупа-чупс, лялька, бантик, все вже тут!

Вед.2: Діти, підкажіть, чи потрібно в школі те, що поклала до

                     портфелю наша нова знайома?

     Тоді для всіх ми гру проведемо.

     Портфель у школу ви зберіть,

     Лиш те, що треба покладіть. 

Гра «Збери портфель»

Вед.1.:   Давайте перевіримо, чи правильно діти зібрались до школи? (Перевіряють)

Ось бачте шановна, ви, навіть, цього не вмієте. Ідіть вчитися і  більше в наш потяг не сідай без квитка.

Чак.: Ну, добре! Піду вчитися! А вам бажаю щасливої дороги!

Вед.1: Дякуємо вам!

Вед.2: Але ж так не хочеться прощатися! Пропоную перевести стрілки годинника і повернутися в наші найкращі хвилини!

Вед.1: А ось і вони!

Вед.2: Хто вони?

Вед.1: Не забувайте, наш вечір чарівний.  І хвилинки наші ожили!

Середня група танцює таночок «Хвилинки».

Вед.2:  Кожного дня ми чекали на наших дітей з нетерпінням. Для того, щоб діти були щасливими – ми додавали у виховання зілля радості, щоб зростали розумними – додавали – еліксир знань.

Вед.1: А щоб сон, у тиху годину, був найсолодшим – додавали спеціальний секретний пилок. Ось подивіться, як спокійно і мирно спали наші діти!

Таночок  «Баю-баюшки, баю».

Вед.:2. Ой, що ж це таке коїться. Мабуть у чарівного пилку закінчився термін придатності! Такої тихої години  в нас точно ніколи не було!

Вед.1.: А ну! Тихенько! Спинки рівненькі! Хіба ж можна так підводити вихователів!

1.Дитина: Ми любимо наших вихователів!

Коли приходиш в дитсадок, 

То хто там є, окрім діток? 

Так, вихователька твоя. 

Запам'ятай її ім'я!

Вона з тобою кожну мить. 

Ти не умієш щось? Навчить! 

2.Дитина: Навчишся ґудзик застібати,

Мішечок із піском метати,

Зарядку зробиш і масаж,

Змалюєш натюрморт, пейзаж,

Розкажеш гарно вірш на свято

І знатимеш всього багато.!

3.Дитина: А щоб ви без нас не сумували, ми лишаймо вам на згадку пісню!

Діти співають пісню «Воспитатель». Сідають на свої місця.

Вед.1. Яке ж веселе було в нас життя!

Вед.2. Давайте ми трошечки пограємось, щоб не так сумно було прощатися!

Вед.1: Гра – знайди свій «галстук». До школи ви підете у шкільній формі,  ось ми зараз і перевіримо, як ви розбираєтесь у одязі. Ми розділимося на команди. Кожній команді потрібно швидко знайти краватку свого кольору.

Діти грають. Потім сідають на свої місця.

Вед.1: Життя наше — це довгий шлях
До сонця, до зірок.
А дитсадок на цім шляху —
В майбутнє перший крок.
Цей перший і найменший крок
Змогли ви подолати.
Тепер до школи — в перший клас, —
Прийшла пора прощатись.

Вед.2: І щоб залишити свій слід у житті садочку, давайте разом з вами створимо Еліксир Пам’яті!

В центр виносять стіл, на якому стоїть порожня пляшка і різнокольоровий пісок у келихах. Ведуча називає і діти по черзі засипають пісок у пляшку.

Вед.1. (ПІБ дитини )додає елемент - благородства

3. (ПІБ дитини )додає елемент добра.

4. (ПІБ дитини )– елемент працелюбності.

5(ПІБ дитини )– елемент активності.

6. (ПІБ дитини )– елемент радості

7. (ПІБ дитини )– елемент вихованості

8. (ПІБ дитини ) - гармонійності

9. (ПІБ дитини )– елемент грації

10(ПІБ дитини ).– елемент гуманності

11. (ПІБ дитини ) – елемент делікатності

12. (ПІБ дитини ) – елемент щирості

13. (ПІБ дитини ) -  елемент креативності

14. (ПІБ дитини ) – елемент милосердя

15. (ПІБ дитини ) – елемент наполегливлсті

16. (ПІБ дитини ) – елемент кмітливості

Вед.1. Ми закриємо цей сосуд і збережемо всі ці елементи на довгу пам’ять про вашу групу, про чарівний випуск 20___ року.

Вед.2: І на прощання, перед відправленням експресу, за традицією, діти танцюють вальс випускників! Давайте їх підтримаємо!

Діти, після танцю ,вистроюються для переходу через стіну.

Вед.: Ви тепер справжні дошколята!  Залишилось тільки пройти крізь цю чарівну стіну платформи 9 ¾ . Але не бійтеся проходити ви будете не самі! Вас проведе справжній маг і чародій, випускник нашого садочку, справжній Гаррі Поттер!

В центр залу заходить Гаррі Поттер.

Г.П. Вітаю вас, мої маленькі друзі! Хочу забрати вас із світу дитинства до справжньої країни знань!

У вересні вже зовсім скоро

Ви підете усі до школи.

Не забувайте дитсадок,

Бо вас він не забуде вже ніколи!

Але спочатку гарне літо вас чекає!

 І на чарівному експресі

Ми з вами разом вирушаєм!

Пора тепла, усмішок і пісень –

Хай сонечко вам світить кожен день!

 

Вед. То ж візьмемо ці чарівні повітряні кульки і відпустимо їх в небо, нехай весь світ знає, що сьогодні наші діти вирушають у велику подорож під назвою «Шкільні роки!».

 

Діти, вихователі і гості проходять скрізь чарівну стіну, виходять на подвір’я, випускають повітряні кульки.