СЦЕНАРІЙ ЗУСТРІЧІ МОЛОДІЖНОГО МАН-КЛУБУ “ТОК-ШОУ: КОНКУРС-ЗАХИСТ МАН БЕЗ СЕКРЕТІВ”

СЦЕНАРІЙ ЗУСТРІЧІ МОЛОДІЖНОГО МАН-КЛУБУ

“ТОК-ШОУ: КОНКУРС-ЗАХИСТ МАН БЕЗ СЕКРЕТІВ”

Тривалість: 1 година

Формат: Ток-шоу, учасники - діти-учасники Конкурсу-захисту МАН різних рівнів та ін. інтелектуальних конкурсів; аудиторія - ті, хто ще не не писав наукових робіт та не брав участі у конкурсах.

Обладнання: проектор, кольорові стікери, мікрофон (не обов’язково), ручки, фломастери.

Привітання та вступ

Ведуча: Вітаю всіх на нашій зустрічі! Дуже рада бачити вас сьогодні тут. Ми зібралися, щоб познайомитися з юними науковцями Роменської МАНУМ — тими, хто вже не уявляє свого життя без науки, хто сміливо ставить запитання, шукає відповіді та досягає значних результатів на конкурсах всеукраїнського й міжнародного рівнів. Сьогодні ми дізнаємося, з чого почати шлях до успіху, з перших вуст почуємо про реальний досвід і зможемо поставити всі хвилюючі запитання.

Ця зустріч — не просто розмова, а можливість надихнутися, відчути атмосферу наукового пошуку й зрозуміти, що великі досягнення починаються з маленького кроку. Ви почуєте щирі історії тих, хто вже пройшов обласний та всеукраїнський етапи конкурсу, дізнаєтеся, як обрати тему, яка справді захоплює, як крок за кроком створювати наукову роботу та як упевнено презентувати свої ідеї перед журі. Сподіваюся, що сьогоднішня зустріч стане для когось із вас початком власного наукового шляху і подарує віру у свої сили.

А для того, щоб усі краще зрозуміли, з чого починається наукове дослідження і як проходить конкурс у нашій Малій академії наук, пропоную переглянути короткий відеобрифінг про наукову роботу у Роменській МАН та конкурс-захист. Давайте разом подивимося!

Відеоролик -презентаційний відео-брифінг про наукову роботу та участь у конкурсах різних рівнів https://youtu.be/hTzpZdLyKG8

Основна частина: Ток-шоу

А. Розминка – “Моя наукова історія” (5 хв)

Ведуча: Тепер, щоб трохи розігрітися і познайомитися з нашими гостями ближче, давайте почнемо з розминки під назвою «Моя наукова історія». Кожен із наших гостей коротко розповість про свій перший досвід участі у МАН: яку тему роботи обрали, що найбільше сподобалося під час підготовки і що виявилося найбільш складним. А ми послухаємо історії наших гостей і дізнаємося, з чого починається шлях кожного молодого науковця!

Щоб допомогти гостям розповісти цікаво, я задам кілька запитань:

•   Що вас мотивувало почати дослідження?
•   Яку навичку ви здобули під час підготовки?
•   Який момент під час роботи над проектом запам’ятався найбільше?
•   Чи була у вас якась несподівана ідея або відкриття під час дослідження?
•   Що було найцікавіше на самому захисті роботи?
•   Як ви відчували себе перед виступом перед журі?
•   Улюблена наукова тема?
•   Найстрашніше питання від журі?
•   Трюк, щоб не забути текст?
•   Що допомагає заспокоїтися перед захистом?
•   Моя помилка року..

B. Сесія питань від глядачів (20 хв)

Ведуча: Тепер, коли ми трохи познайомилися з історіями наших гостей і дізналися, з чого починається їхній шлях у МАН, настав час перейти до найцікавішої частини – сесії питань від вас, нашої аудиторії. Це ваша можливість дізнатися все, що вас цікавить: як обирати тему, як готувати роботу, як виступати перед журі і навіть як справлятися з хвилюванням.

Правила прості: якщо у вас є питання, підіймайте руку, і я дам слово. Щоб нам було легше орієнтуватися і відповіді були більш конкретними, ми будемо використовувати кольорові картки. У кожного з вас є картки чотирьох кольорів:

• Зелена – питання про підготовку роботи, як обирати тему та шукати інформацію.
• Жовта – питання про презентацію, як впевнено виступати і відповідати на складні запитання.
• Червона – питання про емоції, стрес і страх перед журі.
• Синя – різні запитання, які не входять у попередні категорії, але вам цікаві.

Правила прості: піднімаєте руку, показуєте картку потрібного кольору – і я дам слово. Не соромтеся, навіть найпростіші питання можуть стати корисними для всіх. Наприклад: «Як обирати тему, якщо нічого не надихає?», «Чи можна брати тему зі свого хобі?», «Що робити, якщо забув частину відповіді?» або «Які помилки найчастіше допускають новачки?» – усе це цікаво і важливо. Тож починаємо – хто перший має питання?

«Як обирати тему, якщо нічого не надихає?»

«Чи можна брати тему зі свого хобі?»

«Що робити, якщо забув частину відповіді?»

«Які помилки найчастіше допускають новачки?»

C. Міні-майстер-клас / лайфхак

А зараз ми перейдемо до маленького, але дуже корисного блоку - «Лайфхаки для майбутніх учасників МАН». Кожен із наших гостей поділиться однією короткою практичною порадою, яка допоможе вам підготуватися до конкурсу, виступати впевнено і не боятися журі.

Наприклад, це може бути щось просте, але дуже дієве:

•          «Тримай план виступу на аркуші перед собою» - щоб не забути основні тези.
•          «Репетируй перед дзеркалом або друзями» - це допомагає почуватися впевненіше і побачити, як виглядає твій виступ зі сторони.
•          «Не соромся просити поради у свого наукового керівника» - вони вже пройшли цей шлях і можуть дати цінні підказки.

Давайте послухаємо наших гостей і запам’ятаємо їхні поради. А я буду підсумовувати їх на дошці або аркуші – так ми створимо короткий «гайд по успішній підготовці», який потім можна буде взяти з собою.

Тож, хто хоче поділитися своєю порадою першим?

Чай та неформальне спілкування

Ведуча може запустити «міні-опитування»: наприклад, «Хто тепер зацікавився участю в МАН?»

Підсумки та закриття

Ведуча: На завершення нашої зустрічі хочу ще раз подякувати нашим гостям за участь, за щирі історії та цінні поради. Ви сьогодні поділилися своїм досвідом, показали, що конкурс-захист МАН – це не лише про перемогу, а й про розвиток навичок, набуття нового досвіду та цікаві знайомства з однодумцями.

Хочу нагадати всім майбутнім учасникам, що ви завжди можете звертатися до нашого клубу за допомогою, порадою або підтримкою – ми завжди раді поділитися знанням і досвідом.

І наостанок, пропоную зробити загальне фото на пам’ять – нехай ця зустріч залишиться приємним спогадом і надихне вас на власні наукові відкриття!