Шкільне підприємство

Підприємництво — форма діяльності у сфері виробництва і обміну товарів та надання послуг з метою отримання прибутку.

Соціальне підприємництво - це підприємництво, підприємство, підприємницька діяльність, покликані вирішити соціальні проблеми та задовольнити потреби суспільства.

Шкільне підприємництво — це бізнесова діяльність учнів закладу освіти (школи, коледжу, технікуму тощо) під наглядом старших зі створення товарів або послуг, які в подальшому реалізуються задля отримання доходу.

Шкільне підприємство за своєю суттю дуже схоже на звичайне підприємство і складається з таких основних компонентів: назва, команда, що працює над проєктом, налагоджений процес виробництва, цінність (товар або послуга), що виробляється підприємством, продажі, які дозволяють отримувати дохід.

В учнів розвиваються такі компетенції: • Навички роботи в команді; • Відповідальність; • Розуміння того, наскільки взаємопов’язані різні процеси; • Вміння знаходити ресурси• Робота в умовах невизначеності; • Здатність проявляти ініціативу; • Фінансова та економічна грамотність; • Планування.

Шкільне підприємство відрізняється від традиційного тим, що:• Функціонує у школі, погоджене зі шкільною адміністрацією школи і може розраховувати на підтримку з її боку; • Працівниками шкільного підприємства є виключно учні школи

Не завжди шкільні підприємства діють як соціальні. Відмінність соціального шкільного підприємства полягає у приверненні уваги учнів до соціальних проблем навколо та мотивація їх до використання сталих, екологічних процесів у виробництві, управлінні, особливостей продукту чи послуги, що надається, та того, на що спрямовується прибуток підприємства чи його частка

Соціальне шкільне підприємництво — це бізнесова діяльність з вирішення локальних або глобальних соціальних проблем учнями закладу освіту (школи, коледжу, технікуму та ін.) за сприяння старшого куратора (учителя, підприємця, одного з батьків), яка включає виробництво і продаж товарів або послуг. Соціальне підприємництво — це бізнес із місією, в основі якого лежить прагнення соціального підприємця вирішити або суттєво вплинути на соціальну проблему, що існує в громаді, країні або на планеті.

Традиційно соціальне підприємство може відбутись, якщо воно: • Виготовляє соціально важливий продукт, що дозволяє суттєво покращити якість життя або полегшити життя людям у складних обставинах: наприклад, товари для людей з вадами слуху, або спеціальні екскурсійні тури для дітей з інвалідністю; • Працевлаштовує людей із соціально незахищених верств населення, яким у звичайних умовах важко знайти роботу; • Спрямовує значну частку прибутку на вирішення соціальних проблем; • Об’єднує декілька пунктів з наведених вище

Основні кроки створення соціального шкільного підприємства:• Погодження зі шкільною адміністрацією, в тому числі укладання меморандуму або договору, згідно якого чітко зрозуміло, що це є шкільний проект і його головна роль — освітня, а не комерційна; • Створення команди шкільного підприємства, що складається виключно з учнів цієї школи; • Оцінка можливостей. Пошук та залучення ресурсів, необхідних для реалізації розробленої ідеї; • Створення цінності. Розробка бізнес-ідеї для шкільного підприємства (концепту товару або послуги, що планується продавати) 6 • Налагодження всіх процесів: організація виробництва продукту/послуги, організація продажів, роботи з клієнтами, дистрибуція товарів; • Здійснення фінансового контролю та звітування.

Також законодавством передбачена можливість використання праці 14-річних осіб, але при дотриманні наступних умов (ч. 3 ст. 188 КЗп. П України): • такі особи повинні бути учнями загальноосвітніх шкіл, професійно-технічних і середніх спеціальних навчальних закладів; • вони повинні виконувати легку роботу, яка не заподіює шкоди здоров'ю; • працю 14-річних не повинен порушувати процес навчання, робота повинна виконуватися у вільний від навчання час; • на працю такої категорії громадян необхідна згода одного з батьків або опікунів.

Домашнє завдання. Прочитати матеріал. Записати та заповнити таблицю в зошит