Шпаргалка «Виховуємо лідера: один день із ЖЗЛ»

Про матеріал

Педагогічний досвід щодо виховання лідерів учнівського самоврядування....Матеріали з досвіду роботи учителя початкових класів -учасника обласного конкурсу виховних систем «Виховати особистість»...

Перегляд файлу

Управління освіти Бахмутської міської ради

Соледарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №13

Шпаргалка «Виховуємо лідера: один день із ЖЗЛ»

(педагогічний досвід щодо виховання

лідерів учнівського самоврядування)

Матеріали з досвіду роботи учасника обласного конкурсу виховних систем «Виховати особистість»

учителя початкових класів

Ячмінь Наталії Леонідівни,

номінація «Виховна система класу»

2015-2016 н.р.

Творче резюме

Я - Ячмінь Наталія Леонідівна.

Я вірю в силу доброти !

Добро завжди сильніше злого.

Дає наснагу, щоб цвісти

І світлу обирать дорогу .

Шлях обрано :

1995 рік – і я студентка

ЛГПУ імені Тараса Шевченка.

1999 рік – в руках тримаю провідник

до сердець маленьких ,

яких так ніжно люблять неньки.

2000 рік - із ста доріг - одна моя

до школи м. Соледара привела.

Так 13 рік – я малечі керівник .

Клас – родина - моя мета !

І нехай існує істина стара:

Людина починається з добра !

А за шкільним лідером-майбуття!

Впевненість, розум, кмітливість, жага…

МИ – за активне класне життя !!!

Зустрічі, виступи, зйомки у кліпі

Відкриті уроки та творчі звіти -

Все допоможе лідером стати –

Плани в житті реалізувати!

Думки вголос…

У чому ж суть шкільного самоврядування?

У кожній школі модель учнівського самоврядування своя. Одне незмінне - чітка схема і розподіл обов'язків. Чим яскравіше і актуальніше сама ідея органів самоврядування - тим насиченішим буде його робота.

Чому ж сприяє шкільне самоврядування?

Самоврядування сприяє розвитку самостійності дітей, розвитку лідерських якостей. І як в реальному житті доросла людина намагається зайняти своє місце в суспільстві, обрати собі професію до душі, завоювати авторитет у колі колег, так і в шкільному самоврядуванні все проходить за принципом природного вибору. Головне, щоб кожна дитина знайшла собі заняття і стала виконувати ту роль, яка їй подобається і з якою вона в силах впоратися.

Шкільне самоврядування – це гра?

Самоврядування - це можливість розкрити свій творчий потенціал, реалізувати управлінські навички, втілити в життя раціоналізаторські ідеї і т.д. Самоврядування - це вже досвід існування в соціумі. Це якась гра у доросле сучасне життя Учитель контролює і регулює цей процес. Граючи в самоврядування, дитина тим часом не повинна відчувати, що це гра. Діти стають не пасивними спостерігачами життя, а його учасниками. Шляхом залучення учнів до роботи в органах учнівського самоврядування відбувається підготовка активних громадян держави.

Чого не повинно бути у шкільному самоврядуванні?

Перш за все, самоврядування не повинно бути нудним. Діти повинні відчувати себе на своєму місці, не боятися строгості і нагляду вчителя. Вчителі повинні прислухатися до дітей, направляти їх і допомагати. Будь проста справа, аж до збирання макулатури, можна уявити модним, захоплюючим і яскравим проектом. Варто лише дати йому оригінальну назву, зробити привабливу рекламу.

Як бачите, рецепт простий.

Самоврядування - це школа колективної дії, створення таких життєвих ситуацій, в яких виявляються, виробляються, відточуються кращі якості особистості.

Гонка за лідером…

Наполегливість
Рішучість
Вимогливість до себе
Терпимість
Співпраця
Турботливість
Отримання задоволення від роботи
Зацікавленість
Надійність
Повага
Впевненість
Стриманість
Публічність
Самовиховання

Дитина повинна навчитися дбати як про своє тіло, так і про душевний стан!

Будьмо знайомі!

$C:\Users\Home\Desktop\DSC07707.JPG$

$C:\Users\Home\Desktop\Д-243.jpg$

Від ідеї до успіху!

Атрибутика:

Іменний значок із написом девізу класного колективу

Замовити: 093-8-151-150
066-93-94-316
097-02-66-977 http://znachkiopt.com.ua

Робота закипіла : Життя Зацікавлених Людей 2-В класу!

$C:\Users\Home\Desktop\масляна 2016\20160414_111841.jpg$ $C:\Users\Home\Desktop\масляна 2016\20160414_111921.jpg$

Методика проведення колективних творчих справ

Колективна творча справа (КТС) – це перш за все повнокровне життя старших і молодших, вихователів і вихованців, і в той же час їх загальна боротьба за покращення навколишнього життя. В цьому житті, в цій боротьбі педагоги виступають як старші товариші дітей, які разом з ними і попереду них.

В кожній колективній творчій справі проявляється суть виховання лідерських якостей..

Суть кожної справи – турбота про свій колектив, один про одного, про оточуючих людей, про друзів.

Справа ця – колективна, тому що здійснюється разом – дітьми і старшими товаришами як їх загальна турбота.

Справа ця – творча колективна, тому що показує собою спільний пошук кращих рішень життєво важливих задач, тому що твориться загалом – не тільки виконується, але і організовується…

Вона творча ще і тому, що не може перетворитися в догму, виконуватися за шаблоном, а завжди виступає в різних варіантах, завжди виявляє нові можливості, адже вона – частинка життя.

Колективні творчі справи відрізняються одна від одної перш за все характером загальної практичної турботи, яка виступає на перший план: трудової або громадської, пізнавальної або художньо-естетичної, спортивно-оздоровчої або організаторської. Але в кожній колективні творчій справі вирішується цілий «набір» (А.С.Макаренко) педагогічних задач, відбувається розвиток колективістських, демократичних основ життя, самостійності, ініціативи дітей, самоуправління, активного, громадянського відношення до людей і навколишнього світу.

В пригоді завжди стає технологія колективної організаторської творчості. Ось її основні етапи, форми і способи виконання.

1. Вибирається та чи інша колективна творча справа, проводиться конкурс між первинними колективами на кращі варіанти, пропозиції, проекти.

2. На загальних зборах заслуховуються і обговорюються всі варіанти (один із них відбирається для виконання або створюється сукупний проект); вибирається рада справи із представників кожного первинного коллективу.

3. Рада справи, спираючись на пропозиції первинних колективів, розробляє вибраний варіант, враховуючи місцеві умови, розподіляє доручення між первинними колективами, а тоді сама ж керує виконанням задуманого.

4. Проведена справа обговорюється на загальних зборах – «вогнику», причому кожен первинний колектив виражає свою думку про успіхи і недоліки, а тоді обов’язково вносить свої пропозиції на майбутнє. Сила кожної колективної творчої справи в тім, що вона потребує загального пошуку. І як настанова для творчої справи:

Колективна творча справа, збагачуючи колектив і особистість соціально цінним досвідом, дозволяє кожному проявити і удосконалити кращі людські задатки і здібності, потреби і відношення, зростати морально і духовно.

КТС « Даруймо світло, станемо світліші!»

Мета: Розширювати знання учнів про релігійні та народні свята, зокрема, про Свято Миколая. Розвивати бажання вивчати звичаї та обряди нашого народу, їх коріння. Виховувати бажання зберігати і розвивати традиції нашого народу. Виховувати моральні якості учнів: доброту, щедрість, милосердя, людяність, гуманізм у стосунках, доброзичливість, повагу до людей, великодушність, скромність та самопожертву. Навчити оволодівати мистецтвом спілкування та навичками взаємодопомоги, пробуджувати у дітей щирий інтерес до всього корисного, морального, бажання назавжди зберегти людську гідність.

Обладнання: шаблони янголів, ножиці, клей, записки-побажання, музичний супровід.

План дій:

Залучаємо батьків!!!
Реєструємося на Facebook:

Миколай про Тебе не забуде
зарегистрирован(-а) на Facebook.

Чтобы связаться с Миколай про Тебе не забуде, зарегистрируйтесь на Facebook сегодня.

Регистрация Вход

Група об’єднує організаторів, волонтерів, друзів та прихильників Всеукраїнської благочинної акції «Миколай про Тебе не забуде».

Метою акції є подарувати віру в диво для тих, котрі цього справді потребують. В рамках акції працює Фабрика Святого Миколая, організовуються святкові акції на вулицях міст. 18 та 19 грудня волонтери - помічники Миколая приходять з подарунками безпосередньо до домівок дітей сиріт, дітей з багатодітних та малозабезпечених родин, дітей з особливими потребами, а також організують святкові заходи для дітей в сиротинцях, інтернатах, лікарнях. Акція відбувається вже 15 рік поспіль, організовується МГО „Академія Української Молоді” спільно з навчальними закладами, громадськими організаціями та спільнотами.
Веб-сайт

$C:\Users\Home\Documents\101MSDCF\DSC07821.JPG$ http://www.mykolaj.com.ua/

Виготовляємо «Янголяток»

з записочками - побажаннями …

Оголошуємо про подію!

Юні Помічники Св. Миколая в м. Соледарі Артемівського району Донецької області запрошують всіх на церемонію Запалення вогнів на новорічній ялинці, що відбудеться о 16.00 19 грудня 2015р. Під час свята відбудеться акція "Створи добро" в рамках Всеукраїнської акції "Миколай про Тебе не забуде". Біля ялинки Помічники Миколая з радістю кожному охочому передадуть побажання від улюбленого Святого всіх діток.

Даруймо світло, станемо світліші !!!

Про нас написали …

Начало формыМиколай про Тебе не забуде

Нравится · 23 декабря 2015 г. ·

19 грудня відбулись святкові в акції в у Львові та Соледарі, Донецької області. Під час святкової Акції в місті Львові, яка традиційно відбувається в найбільш людних місцях волонтери вітали перехожих зі святом Миколая, даруючи їм цукерки, листівки і щирі посмішки. А в м. Соледар біля ялинки Помічники Миколая передали побажання всім охочим від улюбленого Святого всіх діток. #МиколайПроТебеНеЗабуде #ЯпомагаюМиколаю

Подяку прислали!

Підсумок КТС.

Даруймо світло

Чим більше світла людям подаруєш,
То тим світлішим у житті стаєш.
Як жити, що робити — не мудруєш,
Бо рівною дорогою ідеш.
Й добром наповнені твої бажання,
Любов у серці сонечком зорить.
Словами зігріваєш без вагання,
Наповнюється щастям кожна мить.
І в тому світлі всім приємно бути,
Воно дає надію і тепло.
То ж треба істину просту збагнути,
Щоб легше жити нам усім було.
І все це з себе треба починати,
Зорю в своєму серці засвітить.
І зла нікому в світі не бажати,
В душі добро навіки поселить.
Давайте людям світло дарувати,
Любов, повагу і тепло нести.
Добром в країні ниву засівати
І світлою дорогою іти.
Даруймо світло, станемо світліші,
Пора в душі нам зірку засвітить.
І будемо ми кращі і добріші,
І буде легко всім у світі жить.

Надія Красоткіна

Додаток

Хай Ангел-Хранитель вночі
Запалить тобі три свічі…
Перша свіча – за любов:
Даруй її знов і знов.
Друга – за доброту,
правду і прямоту…
Третя свіча – оберіг
Від всіх негараздів і лих.

Вітаю з днем Святого Миколая! І хочу побажати, щоб в житті вам зустрічалося якомога більше добрих людей. І щоб у вашому житті було стільки любові, що вам хотілося б дарувати її оточуючим.

Нехай це свято наповнить Ваш дім щастям, теплотою і любов'ю, а Ваше життя зробить яскравим! З Днем Святого Миколая!

Фотовернісаж «ЖЗЛ»…

КТС « Друге життя непотрібних речей!», квітень 2016р.

$C:\Users\Home\Desktop\масляна 2016\1458987090396.jpg$

Участь у конкурсі виробів із вторсировини «Еко сумка!» в рамках місячника екологічного виховання, квітень 2016р.

А якщо раптом сумка вам набридне або стане непридатна для використання, ви зможете з легкістю від неї позбутися, при цьому, не нашкодивши навколишньому середовищу, як у випадку з поліетиленовим пакетом!!!

Подяка за активну участь!

Епізоди нашого Життя

Участь у обласній природоохоронній акції «Збережемо первоцвіти!»,

березень 2016р.

$C:\Users\Home\Desktop\масляна 2016\1458555661675.jpg$

Тищук Марк, композиція « Crocus» - переможець міського етапу конкурсу. Робота « Crocus» приймає участь в обласному етапі акції . Диплом ІІ ступеня (Протокол №13 від 29.04.2016р. , номінація паперопластика)

Зустріч жайворонків, березень 2016р.

$C:\Users\Home\Desktop\масляна 2016\1458634680949.jpg$

Проект «Живи Зеленіше!», січень 2015р.

$C:\Users\Home\Desktop\масляна 2016\DSC07245.JPG$

Зацікавлені у справі !

Переможці обласного етапу Всеукраїнського конкурсу «Моральний вчинок»

Диплом I ступеня

2-В у складі шкільної творчої групи, зйомка у відео-кліпі : привітання українських військових

https://youtu.be/qrCzp5gYZD4

$G:\Новая папка\IMG_5736.JPG$

https://youtu.be/qrCzp5gYZD4

6 грудня День Збройних Сил України, 2015р.

$G:\Новая папка\IMG_5753.JPG$

«Кожна справа – з користю, інакше навіщо?»

«Кожна справа – людям, інакше - навіщо?»

«Кожна справа – творчо, інакше – навіщо?»

«Наша мета – щастя людей!»

«Ми переможемо – інакше бути не може!»

Капелюшок – PARTY, грудень 2015р.

$C:\Users\Home\Desktop\Новий рік. 2-В кл\DSC07922.JPG$

Відкриття Року англійської мови на освітньому окрузі №6 «Рівний -рівному», лютий, 2016р.

День Книги, квітень 2016р.

$C:\Users\Home\Desktop\Новая папка\Новая папка (2)\DSC07273.JPG$ Рудковська Поліна – призер відкритого

чемпіонату Донецької області з плавання

серед дівчат, квітень, 2016р.

(Диплом ІІІ ступеня )

Шашковий турнір, березень 2015р.

Новак Кирило, диплом ІІІ ступеня,

Окрушко Уляна в ролі помічниці

Шашкової Королеви!

$C:\Users\Home\Desktop\Новая папка\Новая папка (2)\DSC07419.JPG$ «1-В класний квест», травень 2015р.

Ми – Лідери! За нами – майбутнє!!!

$C:\Users\Home\Documents\Новая папка\народознавство.JPG$

Ознакою справжнього лідера є те,

що він залишає у людях віру і силу

продовжувати його справу.

Уолтер Ліпман

Випуск-2010р.

Регіональний конкурс «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу» - Надзейко В. (переможець міського етапу , диплом ІІ ступеня, січень 2010р.).

Випуск-2014 р.

Переможець міського огляду відеоматеріалів за темою «Фізкультхвилинка на уроках у 1-4 класах» у номінації «Фізхвилинки для організації відпочинку на перервах, у групі продовженого дня, під час динамічних пауз», Диплом І ступеня, наказ відділу освіти від 04.04.2014№8-з

Переможець міського конкурсу шкільної преси, Диплом ІІІ ступеня, наказ відділу освіти від 14.05.2014 №258

IQ- батл з батьками

Міський конкурс « Класний керівник: шлях до майстерності – 2012» , диплом ІІ ступеня .

Виховний захід «Чаювання - родинна традиція»

Благодійний ярмарок

Наші мандрівки: відкриваємо світ…

Рідне місто – Соледар!

Моя – гордість!

$C:\Users\Home\Pictures\2016-02-16 кенгуру 2015\кенгуру 2015 007.jpg$

$C:\Users\Home\Pictures\2016-02-16 колосок 2015\колосок 2015 011.jpg$

$C:\Users\Home\Pictures\2015-10-14 колосок 2015\колосок 2015 002.jpg$

Література

1. Бех І.Д. Виховання особистості: У 2 кн. Кн. 2: Особистісно орієнтований підхід: науково-практичні засади: Навч.-метод. посібник. – К.: Либідь, 2003. – 344 с.

2. Литвяк О. Ідея колективної творчої діяльності // Завуч. – 2002. - №1. – С.9-10.

3. Іванов І. П. Енциклопедія колективних творчих справ. / І.П. Іванов [Текст] - М., 1998.

4. Сухомлинський В.О. Йти вперед// Освіта.-2003.-24-31груд.-№59.