«Система заохочувальних заходів для роботи з обдарованими дітьми та молоддю».

«Система   заохочувальних  заходів

для  роботи  з  обдарованими  дітьми та  молоддю».

Комунальний заклад «Гімназія зі структурним підрозділом початкової школи № 21 Маріупольської міської ради Донецької області»

Коротенько про наш освітній заклад: гімназія існує з 1912 року та складається з двох корпусів – початкової школи та середньої.  Зараз тут навчається 279 учнів 1-9 класів. Розташована школа в робочому районі міста Маріуполь біля  металургійного гіганту – заводу імені Ілліча. Навчаються в нашому закладі звичайні діти, батьки яких працюють на комбінаті.  Наша задача -  задіяти якомога більше здобувачів освіти  в  урочний (крім уроків різні заходи) та позаурочний час (робота додаткових груп з предметів, гуртків) з метою надання необхідної бази  знань, умінь; виявлення та розвитку талантів; створення умов для розвитку творчості, креативності, комунікабельності, усвідомленого вибору майбутньої професії. Наші вихованці беруть активну  участь онлайн-олімпіадах різного рівня, інтелектуальних, творчих та спортивних конкурсах, змаганнях, турнірах, виставках. Для того, щоб діти брали активну участь у різних заходах, треба   їх зацікавити, вмотивувати, заохотити.

Як в нашому закладі працює система  заохочення обдарованих дітей:

• нагородження грамотами, дипломами, подяками на шкільній лінійці, оприлюднення інформації з фото на сайті закладу та в групі у Фейсбуці;
• додаткові бали з предметів  за результативну участь  в олімпіадах, конкурсах, змаганнях;
• організація оздоровлення обдарованих дітей у пришкільному табору літнього відпочинку, сприяння організації оздоровлення обдарованих дітей у заміських закладах  відпочинку;
• шкільний стенд фотографій «Наша гордість» за трьома напрямами: інтелект, творчість, спорт;
• додаткові бали до таблиці «Рейтинг класу» (вказати прізвище та імя, результат  здобувача освіти, який заробив бали  для свого класу).

Для мотивації наших педагогів, з метою активної участі та якісної підготовки обдарованих  дітей, адміністрація гімназії  також заохочує організаторів та кураторів:

• нагородження грамотами, дипломами, подяками за підготовку  та результативну участь вихованців у різних заходах,  оприлюднення інформації з фото на сайті закладу та в групі у Фейсбуці;
• додаткові бали до таблиці  «Рейтинг учителя»;
• додаткова грошова винагорода до Дня вчителя.

Треба не забувати про  підтримку  всіх учасників освітнього процесу в роботі з обдарованими дітьми;  підбадьорювати вихованців, якщо вони стикатимуться з труднощами; співпрацювати (не залишати дитину сам на сам із проблемою – консультувати, створювати умови для плідної праці, допомагати, надихати, запалювати).

Мотивація – це один із найважливіших факторів (поряд зі здібностями, знаннями, навичками), який забезпечує успіх у діяльності.   Якщо дитина вмотивована , вона залюбки витрачає час на підготовку та участь у  різних заходах, які їй подобаються. А коли вони отримують винагороду, бажання участі та  роботи на результат наступного разу зростає.