Підручник: Біологія : підруч. для 8-го кл. закл. заг. серед. освіти / Павло Балан [та ін.]. — Київ : Генеза, 2025. — 304 с.
В зошит записати число, дистанційна робота, тема.
Тема. Спинний мозок: будова та функції.
Прочитати § 8, с. 36 – 38.
В зошит записати:
Спинний мозок – це …………………………………………………………
………………………………………………………………………………. .
Лабораторне дослідження.
Тема. «Вивчення будови спинного мозку людини.
Мета: вивчити будову та функції спинного мозку, встановити взаємозв’язок між будовою та функціями.
Обладнання: модель спинного мозку людини, малюнки, посилання на відео.
Хід роботи:
1. Розгляньте сегменти спинного мозку людини, визначте назву кожного сегменту та в зошит запишіть:
Відділи спинного мозку:
2. Розгляньте поперечну будову спинного мозку. Які ділянки спинного мозку показані цифрами? Яку функцію виконують дані ділянки? Заповніть таблицю.
|
Поперечний розріз спинного мозку |
|
|
Ділянка поперечного розрізу спинного мозку |
Функція |
|
Біла речовина - |
|
|
Сіра речовина - |
|
|
Спинномозковий канал - 3 |
Заповнений прозорою спинномозковою рідиною. Вона постачає поживні речовини (наприклад, глюкозу) та кисень до клітин мозку, з якими вона контактує. збирає метаболічні відходи (продукти життєдіяльності нервових клітин) і виводить їх із центральної нервової системи у кров, сприяючи очищенню. |
|
Руховий корінець - |
|
|
Чутливий корінець - |
|
Висновок:
Відповісти усно на питання, рубрика “Поміркуйте”, с. 39.