Про матеріал
STEM-урок на тему:
«Вимірювання швидкості та розрахунок середньої швидкості»
S (наука): ознайомити учнів з поняттям швидкості та середньої швидкості; розвинути розуміння фізичних явищ, пов’язаних з рухом.
T (технологія): навчити учнів користуватися вимірювальними приладами (секундоміри, лінійки); застосовувати комп’ютерні технології для обробки та аналізу даних.
E (інженерія): заохочувати учнів до проєктування експериментів для вимірювання швидкості; розвивати навички практичних завдань через конструювання простих пристроїв для вимірювання.
M (математика): розвинути вміння розраховувати середню швидкість за допомогою математичних формул; вчити аналізувати отримані числові дані, будувати графіки швидкості.