Заняття соціального педагога: «Стоп булінг! Як розпізнати та діяти»

Мета заняття

- формувати в учнів уявлення про булінг;

- навчати безпечних способів реагування;

- розвивати емпатію та комунікацію;

- запобігати конфліктам і агресії..

         Соціальний педагог . Доброго дня, шановні учасники тренінгу. Сьогодні ми з вами тут для того, щоб обговорити важливу тему – тему насильства та жорстокості серед учнів.

Кожному з нас, хоча б раз у житті доводилося зіткнутися з насильством. Воно могло застосовуватися проти вас самих, ви могли бути свідком, або самі ставали тими, хто ображає. Ми поговоримо про насильство та жорстокість, які направлена на одну дитину. Це явище називають булінгом. Сьогодні ми спробуємо зрозуміти почуття жертви булінгу, та поведінку агресора. І найголовніше, разом знайдемо шляхи допомоги постраждалій дитині та спробуємо убезпечити себе, щоб не зіграти одну з ролей у булінгу.

Вправа «Привітання»

Мета: знайомство з учасниками групи, налаштування на сприйняття нового  матеріалу.

Пропоную назвати своє ім’я та закінчити вислів: «Я є подарунком в цьому світі тому що…»

 Коло «Настрій у долоньці» (3 хв)

Учні показують долонькою свій настрій: